從德彪西前奏曲中感受視聽通感的魅力

文‖路晶晶

從德彪西前奏曲中感受視聽通感的魅力

文‖路晶晶

在藝術通感中,最突出的就是 “視聽通感”。德彪西的音樂創作受印象派繪畫藝術和象征主義詩歌影響，表現出朦朧、神秘的光影色彩，成為具有印象派音樂特點的重要代表。德彪西注重抓住瞬間感受來構建音樂世界，運用豐富的和聲、簡短的動機和片段旋律來表達直觀瞬間感受。本文通過分析德彪西前奏曲的藝術特色，體會其音樂中視聽通感的獨特魅力。

德彪西；前奏曲；視聽通感；魅力；感受

通感是人們在審美活動中的各種感覺器官相互溝通、相互轉化的一種藝術表現形式。比如人們看到滿園春色不由哼起和春天有關的歌曲，這就是將視覺和聽覺進行了溝通，形成了相互轉化的一種生活體驗。人的感覺器官相通最常見的是視覺和聽覺，就像人們聽到德彪西的音樂便會產生朦朧的意境美一樣。因此，本文對德彪西前奏曲中的通感手法進行分析，其目的就是為了從德彪西的音樂中感受到視聽通感的神奇魅力。

一、德彪西前奏曲的風格

德彪西鋼琴前奏曲在音樂歷史長河中具有極其重要的意義。德彪西的音樂創作受到浪漫主義時代的著名音樂家肖邦的影響，其作品觸鍵柔和、音響精美、和聲獨特豐富，曲式結構變化靈活微妙，蘊含了豐富的浪漫主義思想。在創作材料的處理上，德彪西融入了多種音樂元素，運用小音型、和聲轉調中的內在聯系，結尾給人以豐富的想象，達到意猶未盡的感受。

德彪西的音樂中充滿神秘的東方美，從他的前奏曲中我們就能夠深刻感受到這一特點。比如在《亞麻色的少女》這首曲子中，4-8小節有一種隱隱的音樂情緒，輕柔的彈奏營造出朦朧、飄渺、幽靜、清新淡雅的意境，給人以視聽通感的神秘享受。在《帆》這首前奏曲中，從音樂作品中浮現出空靈、亦真亦幻、若有若無的神秘意境，當小舟從人們的視線消失，給以以意猶未盡的神秘感受。這首前奏曲讓人們不禁想到了我國南宋馬遠的《寒江獨釣圖》，畫家用嚴謹的鐵線描的手法，繪出一葉扁舟，一位老翁俯身垂釣于舟上，舟旁用淡墨，寥寥數筆即勾勒出水紋，四周都是留白。畫家落筆很少，但畫面并無虛空之感，反而讓觀者覺得這江水浩渺且寒氣逼人。這詩一樣的意境耐人尋味，是畫家心靈與自然高度融合的結果，而德彪西的音樂也是心靈與自然虛實結合的完美產物。音樂是一種聽覺藝術，但是在德彪西的音樂中，他所傳遞出來的信息是視覺與聽覺的完美融合，給聽眾愉快的享受。

二、德彪西前奏曲創作中的視聽通感

德彪西的前奏曲一共有24首，分為兩集，是德彪西音樂創作的精品。我們主要從這24首前奏曲的標題、旋律、和聲、調性、節奏等方面分析其所蘊含的視聽通感。

（一）標題創作中蘊含的視聽通感

標題，在藝術創作中，標題是靈魂，德彪西的每一首鋼琴曲標題都帶有詩意，這也是他區別于其他鋼琴家的最大特點。德彪西前奏曲音樂的標題似乎就能夠呈現出一個畫面，給人以豐富的想象，比如《枯葉》這個標題，人們看到這個題目，馬上就能夠聯想到枯黃的樹葉在風中搖曳的場景。這個充滿詩意的標題讓人們在音樂中能夠瞬間捕捉到朦朧、飄逸的意象，體現了濃郁的意象美色彩。人們一看到這個題目，就會感到似乎有秋風從耳畔拂過、有五彩斑斕的落葉從空中飛旋而下，這樣就構建了一個夢幻的色彩世界，充滿了浪漫主義特點。［1］23《西風所見》從標題上似乎可以想象西方人與驚濤駭浪搏擊的猛烈、刺激的戰斗場景，給人以征服自然的強烈愿望。德彪西的音樂，不是聽音樂有多么好聽，而是給聽眾以無限的遐想。德彪西的音樂就是讓聽眾將視覺和聽覺的感官打開，充分融入到音樂中去觸摸作者內心的靈魂，這就是藝術通感的無窮魅力，也是德彪西音樂的獨特風格。

（二）旋律創作中的視聽通感

德彪西的音樂在創作中也極具特色，其旋律多為零散、不對稱、片段的，甚至是不對稱的，悠長的旋律變得瑣碎、零散，卻獨具魅力，比如前奏曲中的《帆》，樂曲描繪了在迷蒙中若隱若現的帆。［2］17整首曲子沒有明顯的調性，其三度音程是大三度，和弦是三和弦，用這樣的音階與和弦將海面上時隱時現的帆蒙上了浪漫的色彩。樂曲中采用多層次和弦，營造出飄忽不定、朦朧虛幻的朦朧美。整首曲子采用了零散、片段音型化的旋律，這些片段音樂呈現給聽眾一幅生動的圖畫，這就是聽覺和視覺的典型通感。在零散的音樂和厚重的和弦中，人們似乎看到了一艘小船在水中蕩漾，其時隱時現的帆給人以朦朧的意境美。旋律是音樂創作的靈魂，但是，在德彪西的音樂創作中，零散的音符更能夠體現出畫面感和事物瞬間的景象，表現出獨特的藝術魅力。

（三）和聲創作中的視聽通感

豐富獨特的和聲，是前奏曲最重要的表現手法之一。德彪西采用巧妙的和聲，用傳統的音響材料調配出新穎、獨特、豐富的和聲，表現出獨特的音樂藝術效果。[3]22《亞麻色頭發的少女》是德彪西前奏曲的第八首曲子，這首曲子塑造了一個溫柔漂亮的有著一頭亞麻色頭發的少女形象。在樂曲的創作中德彪西采用了和聲，在和聲的設計中采用三（六）度的方式疊置，用二度、四度疊置，樂曲中采用新的和諧色彩。比如9小節中屬于九和弦以四度代替三度音，旋律音階進下行。這樣的和諧疊置，在當時的音樂創作來說是稀奇古怪的，和傳統的三度疊置背離。[4]133然而就是這樣的一種和聲創作方式，讓德彪西的音樂中呈現出不一樣的藝術魅力。人們在簡單淳樸的和聲中，似乎看到了拉斐爾的作品——《亞麻色頭發的少女》，不自覺地將音樂形象和繪畫藝術聯系起來，樂曲中的主旋律呈現出的飄逸色彩，正如一個少女時隱時現的浪漫場景。

（四）節奏創作中的視聽通感

德彪西音樂創作的最大特點就是節奏豐富多變。他的鋼琴曲創作中擺脫傳統的規則的節奏，搭配小節線和節奏規律，打亂節奏的固定重音來達到和旋律形成完美的藝術效果。德彪西的音樂不僅在節奏上進行創新，還將民間的舞蹈節奏方式、西班牙的節奏方式等其他音樂節奏創作運用到前奏曲的創作中。比如在創作中借鑒西班牙舞曲的節奏，特別的三對二、五對四的節奏方式，通過節奏的多重疊加變化來實現內容的變化，讓樂曲更具有飄逸感，比如《焰火》這首樂曲的節奏在創作中表現了焰火的各種心態，給人以強烈的視聽通感。在節奏快速的變化中，描繪出不斷竄出的火焰，這在27-34節尤其明顯。在35-40節中，以4/8為節奏，15個64分音符急促彈奏，以6/8節奏的浪潮般的上行，給人以火焰逐漸旺盛的視覺沖擊。[5]32在45-47小節中，節奏出現了變化，以4/8和2/8為主要節奏，呈現出五彩斑斕的焰火形象。在這樣的節奏中，火焰的出現、旺盛過程似乎就在人們眼前閃現，達到完美的視聽通感效果。

（五）力度、音響、音色創作中的視聽通感

德彪西的音樂在力度、音響、音色等方面也是獨一無二的。對音樂創作中的視聽通感魅力的表現，從很大程度上源自于德彪西對音樂的獨特理解和對音樂創作的深層次挖掘。豐富的音色、迷人的音響效果、多層次的力度掌控讓德彪西鋼琴作品在創作中表現出獨特的魅力。難以捉摸、隱約朦朧，但卻給聽者充分的聽覺享受，這是德彪西音樂創作的最大特點。比如在《帆》這首曲子中，德彪西采用柔和的力度，在不同音區和音色中進行對比組合。22-28節的旋律節奏較快，輕松的進入，然后用降B低音來保持線條。右手的旋律呈片段出現，在柔和的力度中逐漸加強，體現出音樂的層次感和色彩的豐富性。［6］180微小的力度變化給人以神秘感，由此看到遠方忽隱忽現的小船。

三、德彪西前奏曲演奏中的視聽通感

在演奏過程中，德彪西的前奏曲更能讓人深切感受到其視聽通感的獨特魅力。比如《帆》這首曲子，演奏者以柔和的力度逐漸推進演奏，用均勻的、溫柔的力度，像水流一樣的觸摸鍵盤，在彈奏過程中將各聲部進行控制，體現了在樂曲中的稍縱即逝的音響效果。弱聲音符的延長給人以清新、透明、豐富的音響效果，短促的三和弦的增加給人以閃爍的感受。指尖輕柔的觸鍵彈奏出來的輕柔效果，營造出變化莫測的藝術體驗。整首曲子只有44小節是強奏，力度的走勢是從弱逐漸增強，再逐漸減弱，是整首曲子的高潮部分。從速度來看，一次比一次快，從力度上，一次比一次柔和，意境中，帆船在落日中逐漸遠去，最后在輕柔的音樂中結束，意境也逐漸消失，給人留下意猶未盡的神奇感受。在演奏《亞麻色的少女》這首曲子的時候，采用柔和溫暖的色調體現出朦朧飄逸的藝術效果。在4-8小節的彈奏中，手掌稍微放平、下沉，用手指緊貼鍵，手指的動作要極為輕柔，觸鍵的時候要淺并且控制好速度，用撫摸式的方式來進行彈奏，讓聲音自然流出，就能夠彈奏出溫暖、柔和的曲調。人們自然能夠看到惟妙惟肖的有著亞麻色頭發的女孩在眼前緩緩走來，充滿神秘的色彩。在《焰火》的彈奏中人們可以感受到光影色彩，彈奏者用滑奏、撥奏、刮奏等演奏技巧，表現出火焰在不同時期的獨特魅力。比如在15小節的彈奏中，表現了人群的喧鬧，然后采用滑奏的方式下行到一個黑鍵的低音，將二度音程用16分音符進行撥奏。黑鍵刮奏，將右手的第一、二指捏合快速從右到左抹過，這種彈奏技巧好像遠處時隱時現的禮炮聲音，給以以渺遠的感覺。在61-64小節中多次出現力度較弱的刮奏，中間摻雜輕柔的刮奏，增強了朦朧的意境和神秘的色彩效果。不同音區的和弦音響的交叉刮奏，將焰火五彩斑斕的視覺沖擊表現在人們的面前。

19世紀和20世紀之交，在經歷了古典的理性和浪漫情感之后，作為印象派主義音樂代表的德彪西掙脫了傳統音樂創作的藩籬，以獨特的靈韻、與眾不同的創作風格帶給人們一種彌漫著可聽、可視、可觸的音樂體驗，尤其是將視覺和聽覺進行完美交替，體現出視聽通感的獨特魅力。

[1]周曉燕.論德彪西音樂中的意象[D].南京師范大學,2012.

[2]張曉霞.從德彪西《兒童園地》看其音樂創作的獨特性[D].河北師范大學,2012.

[3]韓笑.德彪西《為鋼琴而作》的作品分析與演奏詮釋[D].武漢音樂學院,2010.

[4]周寶全.印象主義音樂風格的產生及其美學特征[J].河南師范大學學報(哲學社會科學版),2003(04).

[5]劉淳尹.對德彪西音樂創作中內含東方文化因素的審視[D].福建師范大學,2012,

[6]郭聰.德彪西的夢幻世界——德彪西作品題材的多樣性及藝術特點[J].科技信息(科學教研),2007(25),

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路晶晶，福建師范大學音樂學院2011級藝術碩士，福建藝術職業學院音樂系講師。