“多媒體視聽控制中心系統”整體解決方案概述

劉林

摘要：隨著信息技術的日新月異和教育信息化的發展，各類多媒體應用系統應運而生，但多種系統混合應用和分散管理模式，為管理與運維工作帶來了極大不便。將各類多媒體應用系統進行有機整合，實現統一部署、管理、控制、應用，是當前迫切需要解決的重大問題。多媒體視聽控制中心方案的出現解決了此問題。

關鍵詞：多媒體視聽控制中心;系統集成;統一集控

中圖分類號：G712 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2015）23-0220-03

一、系統架構

“多媒體視聽控制中心系統”集成了視聽雙向互動教室、課堂錄播、視頻會議、網絡電視、視頻發布、電子監考、視頻監控、統一時鐘、可視電話、校企互動教學等多媒體應用系統。涵蓋了教育教學、行政辦公等多方面的應用，滿足了在校學生、教師、行政人員的諸多需求，有效提升了教學效率。

多媒體視聽控制中心結構如下圖所示。

二、主要功能

1.視聽雙向互動教室。用途：多媒體視聽控制中心網管平臺能遠程控制、管理各教室的視聽設備，可實時在控制中心電視墻顯示各教室情況，并可進行雙視頻流課堂教學直播、教學內容存儲和回放。由多媒體網絡中控、教學監控攝像頭、高靈敏度拾音器組成。功能：在利用上述硬件的情況下，通過多媒體視聽控制中心內的網管平臺，可保證某一教室內正在進行的視聽內容暢通無阻的在另一教室內的多媒體設備上展現，實現點對點的視聽雙向互動功能。特點：對校際范圍內的多媒體視聽教學系統進行網絡整合，建立若干有效的雙向互動架構，實現不同教室間的視聽雙向互動和教學資源共享，亦可通過網絡手段接入至多媒體視聽控制中心對教學資源進行管理。

2.課堂錄播。用途：多媒體視聽控制中心的建設，實現課堂的實時錄制、直播、存儲和發布，借以服務于課程資源庫的建設。由具備自動跟蹤、對焦、切換功能的攝像系統;實時錄制、編輯、點播、直播系統組成。功能及特點：①無需人員現場操作，可通過多媒體視聽控制中心集成的綜合音視頻設備、交互式雙向系統和全自動多畫面錄播系統。②實現對教室內的音視頻教學內容的定位采集、雙向獨立傳輸、多通道切換、多模式錄播、編輯和管理等功能。

3.網絡電視由視頻采集編解碼器、頻道管理及節目單播出策略軟件、播出內容監控系統組成。用途：通過對有線電視信號數字化，可實現網絡直播有線電視節目，并可以在視頻接收終端或計算機上點播媒體資源庫中的節目。功能及特點：①實現有線數字電視節目的網絡直播，還可利用視聽控制中心端對頻道、節目單、播出策略進行管理，實現無人值守自動錄播功能。②能從電視、DVD、攝像機等音視頻源設備上獲取音視頻內容進行采編和實時流媒體傳送，并在采編過程中進行存儲與監控。③提供網絡電視直播（含錄播）、現場活動直播、虛擬電視直播等一系列實時的流媒體節目播放服務。

4.電子監考由網絡視頻服務器、球形監控攝像頭、存儲服務器組成。用途：改變傳統人工監考方式，在多媒體視聽控制中心可遠程進行電子監考，同時可記錄現場考試情況，有效杜絕違紀情況的發生。功能與特點：①將考場的實況視音頻編碼為數字信號通過網絡視頻服務器傳輸至視聽控制中心，藉由解碼器將數字信號還原顯示，以監視并記錄現場情況。②通過網絡在多媒體視聽控制中心內實現考場集中監控功能。③監控數據保存時，可在數據庫中記錄日期、時間、考試科目、考號等參數，以備日后檢索和查詢。

5.視頻會議由實況視音頻采集終端、視頻會議管控軟件、網絡視頻服務器、存儲服務器、會場視音頻呈現終端組成。用途：通過視頻會議系統，可隨時召開會議，特別有利于多校區間的溝通，亦可對外直播或發布并記錄存檔。功能與特點：①隨時召開各類會議，分享即時咨詢，提高工作效率，縮短決策周期。②同時支持多人發言，最大限度地滿足會議需要。③多路視頻圖像，隨時切換任意參會者視頻窗口。④程序共享，會議過程中協同討論。⑤提供投票、錄像播放、白板與文字交互等會議輔助功能。⑥靈活可靠的視聽控制中心網絡管理功能。

6.信息發布由視聽中心控制系統、網絡數據交換平臺、發布終端組成。用途：通過部署于視聽控制中心內的信息發布系統軟件的“指揮調度”，可將資源庫中的素材、實時錄播的教學錄像、網絡電視節目、視頻會議內容等，通過設立在校園各個地點的數字媒體播放器連接液晶電視、LED屏等信息發布終端進行發布。功能與特點：①信息發布管理軟件安裝于視聽控制中心端的管控服務器上，具有資源管理、發布設置、終端管理等主要功能模塊，可對發布內容進行編審、發布、監控等，并對所有發布終端統一管理與控制。②交換平臺是視聽中心控制端與發布終端的橋梁，利用網絡服務器實現存儲、底層數據交換等功能。③發布終端包括媒體播放器、媒體傳輸中繼器、顯示設備。通過媒體播放機接收網絡多媒體信息（視頻、圖片、文字等），并連接至LCD、LED、PDP等顯示終端上播出。

7.校企互動教學由遠程視聽雙向互動終端、視聽中心集控平臺、數據存儲服務器組成。用途：利用分布式校企遠程互動教學工具，將企業的工作現場、業務實況等信息實時傳送到學校，以便企業兼職教師在工作現場遠程開展實訓教學。功能與特點：

①利用安裝在企業環境與教學環境的攝像頭、拾音器、多媒體顯示設備組成的遠程視聽雙向互動工具，將企業實境與授課環境有機耦合，實現資源共享。

②將傳統實訓課師生間的雙向互動提升至真實職場環境下企業人士與師、生的三方互動，提高校企合作資源的利用率。③利用視聽控制中心的集控功能對校企互動過程進行統一管理，規劃、實施及教學資源的搜集與儲備，縮減校企互動人力、管理等方面的成本。

8.IP可視電話由多媒體網絡中控、IP網絡電話機、教學監控系統組成。用途：可利用校園網和多媒體網絡中控的以太網口，配置IP可視電話，在教室設備出現故障時，可通過IP電話系統立即尋求運維部門的幫助。功能與特點：IP電話系統與視聽控制中心內的教學監控系統聯動，實現IP可視對講。當教室端IP電話呼叫視聽控制中心，運維人員接聽同時在監控屏幕上自動彈出呼叫教室實況畫面，運維人員可更好地判斷現場故障狀況，并遠程對教師進行操作指導，突出教學管理過程中的迅捷性及人性化。endprint