馬國靖 陳艷
摘 要:隨著高中教育資源的整合,現在的高中規模大幅增加,住宿生的比例也隨之大幅提高,大部分高中住校生比例達到了90%以上,這對學校的住宿生管理提出了很高的要求。高中生的個體素質有很大差距,因此,建立健全的住宿生管理制度就成為學校管理的重中之重。
關鍵詞:相處;衛生;安全
現在高中教育的客觀現實造成了高中生以住宿生為主的狀況,而這種狀況的存在不僅是對學校教學水平的挑戰,也對學校的住宿生全方位管理提出了更高的要求。高中生正處于價值觀的形成時期,他們個性突出,喜歡表現,他們自認為很成熟,但是很多時候遇事又不能冷靜分析思考,因此在與同學相處中容易出現這樣那樣的問題。這就增加了學校住宿生管理的難度,需要學校去全方位提升管理水平。
一、同學之間的宿舍相處問題
當代的高中生,大部分都是90年代末期出生的孩子,他們的思想和行為受到時代的沖擊,他們朝氣蓬勃,有活力,有自信,思維敏捷,視野開闊,具有創新精神,但是他們身上也有很多缺點,比如太過個人主義、利己主義甚至太過張揚。這些特點就不利于學校的集體生活和集體管理,容易在宿舍中產生很多矛盾。
宿舍生活畢竟是集體生活,需要宿舍成員之間的相互尊重和相互包容。大部分學生都是獨生子女,在家大多都有自己的獨立房間,自己隨心所欲地做自己喜歡的事情,并沒有其他人打擾。但是當到了宿舍后,因為是6個人,彼此的生活習慣也有不同,往往會因為一些瑣事而發生口角,甚至動手腳。所以學校要做的第一件事情就是抓好學生在同學相處方面的思想教育。
1.班主任長期正面的引導和教育。班主任要利用班會課、黑板報或者課外活動時間進行集體的或者單獨的思想引導。引導學生之間要相互尊重、相互包容,有問題或者不適應的地方要禮貌溝通。同學之間不要因為一點小問題就惡語相向或者拉幫結派來排擠某個舍友。舍友之間可以直接溝通,也可以通過班主任溝通,努力做到“閑時多思己過,背后莫論人非”,保持一個陽光、尊重、直接的相處態度。
2.宿舍成員集體制訂宿舍公約。由每個宿舍的舍長牽頭,宿舍成員集體參與討論制訂一個宿舍最基本的行為規范公約,宿舍每個成員都必須遵守,而且鼓勵在這個公約的基礎上做得更好。因為每個人都參與了制訂,而且都是根據本宿舍的實際情況制訂的,
因此在以后的相處中效果會更好。
二、宿舍的衛生問題
學生宿舍臟、亂、差是每一所學校管理當中都會面臨的最直接和突出的問題,原因多種多樣,但不外乎兩個大方面的原因:學校的檢查制度和學生的自覺性。
1.學校可以制訂學校層面的兩層檢查制度,即由德育處牽頭、班主任進行宿舍檢查和專門的宿舍管理人員檢查兩個層次。學校每個年級每天都可以安排幾個班主任對宿舍衛生進行檢查,并且及時通過辦公群發布檢查情況,讓每個班主任都了解自己宿舍的情況,并且可以拍照留存證據。每個班主任在了解到有衛生問題的宿舍后可以及時在大課間或者中午安排當天的值日生回宿舍值日,一定要做到快速反應。另一方面,因為舍管員一直在宿舍,因此可以進行從早到晚的跟蹤檢查,發現問題隨時讓學生進行整改,這樣就可以保持宿舍的日常衛生整潔良好。
2.學生會的定期檢查。學校可以安排學生會跨年級交叉檢查宿舍衛生情況,這樣可以盡量做到讓學生發現問題、了解問題并且公布問題。這樣學生更容易接受。學生會的學生在檢查的同時也可以找找自己的差距,體現學生的榮譽感,因為很多學生反而更在乎自己在學生中的形象。
三、宿舍的安全問題
安全問題是住宿生管理的重中之重,其中包括學生的人身安全、飲食安全、水電安全等。在這里主要談的是學生宿舍內的水電安全問題和飲食問題,因為水火無情,而且學生容易馬虎大意,一點小的馬虎可能引起很慘重的后果。
1.飲食安全。一定要教育學生養成一個良好的健康飲食習慣,飲食要有規律。最主要的是不要私自叫校外的外賣,因為很多外面的食品安全都很難保證。學校食堂也需要飲食品種多樣化,在保證學生健康的基礎上盡量做到色香味俱全。
2.用電安全。現在隨著生活水平的提高,學生的用電工具也比較多,很多學生私自帶手機和其他違規用電器到學校。因為宿舍插座有限,因此很多學生就私自帶了插線板,那么問題就來了,宿舍為了避免檢查會把插線板藏到被子里充電,這樣非常容易引起火災,而且很多學校發生過類似的事情。所以學校要加強安全宣傳,另外加強違規拖線板的檢查。保證每天都有早、中、晚三次的違規電器檢查,盡量消除隱患。
四、宿舍其他違規問題
主要指的是學生晚自習之后回到宿舍時的其他違反學校規定的行為,其中最突出的就是玩手機,當然還有看不健康的書籍,帶其他有可能引起不安全問題的打火機等。這個可以通過以下幾點來引導解決:
1.加強老師的值班檢查工作,嚴格、定時、多次對學生宿舍進行檢查,主要是熄燈后的檢查工作。
2.學校做好服務工作,做到宿舍全天都有宿管員和值班老師在宿舍區,可以及時處理宿舍內的事情。每個宿舍都裝電話,方便家長與孩子溝通。同時要教育家長與學校管理制度同步,熄燈后不要再打電話給孩子,這樣家校統一,更有利于學生宿舍良好習慣的培養。
3.學校制訂嚴格的、公平的獎勵機制,要積極進行文明宿舍的評比和表彰。可以評比每周的文明宿舍,以及月度的和學期的文明宿舍,給予表彰和一定的物質獎勵。這樣學生也就有了進步的動力,有利于文明宿舍的良性發展,為和諧校園做出貢獻,培養全方面都優秀的高中生。
參考文獻:
陳曉斌.新視野下高中住宿生管理的思考[J].新課程學習:中,2012(04).
編輯 趙飛飛