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試論初中語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新能力培養(yǎng)

2015-12-11 03:16:38劉敬
新課程·中旬 2015年11期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新能力理念初中語(yǔ)文

劉敬

隨著教育模式的深入發(fā)展,初中語(yǔ)文教學(xué)也逐漸開(kāi)始了教學(xué)創(chuàng)新。按照新時(shí)代頒布的新課標(biāo)要求,初中語(yǔ)文教學(xué)不但要完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),還應(yīng)當(dāng)充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此教師在初中語(yǔ)文教學(xué)時(shí)更需要注重教學(xué)方法和策略,以求能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言創(chuàng)新能力。

一、初中語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)能能力培養(yǎng)現(xiàn)狀

從目前的教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,初中語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新能力明顯不足。大多數(shù)教育方式仍然以應(yīng)試教育為主,學(xué)生長(zhǎng)期為了應(yīng)付考試,進(jìn)行不得已的學(xué)習(xí)知識(shí),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)自主性受到挫敗時(shí),學(xué)生的創(chuàng)新能力也會(huì)受到相應(yīng)限制。同時(shí),教師對(duì)于如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的認(rèn)知也相對(duì)不足,教學(xué)方法單一,教學(xué)改革流于形式,最終不能很好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

二、初中語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略

1.樹(shù)立培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)理念

要想在初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,首先自身要樹(shù)立培養(yǎng)創(chuàng)新能力的理念。教師要首先改變自己的教學(xué)理念和教學(xué)思想,加強(qiáng)自身教學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),以求適應(yīng)這個(gè)新興的教學(xué)改革要求。傳統(tǒng)的教學(xué)思想對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)造力來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的扼殺和摧殘,應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育來(lái)產(chǎn)生的題海式練習(xí)模式使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中的地位下降,課堂教學(xué)變成教師的一言堂。樹(shù)立新的教學(xué)理念,需要把學(xué)生作為教學(xué)的主題,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),不再限制學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。

2.使用新興教學(xué)模式

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也為教育事業(yè)的改革作出了貢獻(xiàn)。在初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,教師可以使用先進(jìn)的多媒體信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行課堂內(nèi)容的教授。多媒體技術(shù)的運(yùn)用不僅能夠吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,影像資料和圖文結(jié)合的方式,用一種講故事的方法把初中語(yǔ)文知識(shí)教授給學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,起到了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力的作用。

3.加強(qiáng)師生交流互動(dòng)

初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力還需要加強(qiáng)師生之間的交流互動(dòng)。通過(guò)師生交流的方式,活躍課堂教學(xué)的積極性,提升了教師在學(xué)生心中的正面形象。讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中把自己新奇的想法交流給教師,教師通過(guò)這些想法再反過(guò)來(lái)設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)效果。這種多多鍛煉和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法也能促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

創(chuàng)新是近年來(lái)教學(xué)的重點(diǎn)和追求,也是新時(shí)代教師需要承擔(dān)的新教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,需要教師在初中語(yǔ)文教學(xué)中認(rèn)識(shí)和重視這一點(diǎn)的培養(yǎng)。通過(guò)多種教學(xué)方法的實(shí)踐運(yùn)用,真正起到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的作用。

編輯 孫玲娟

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