孔瑞


【摘要】色彩構成作為藝術設計課程中的必修的基礎課程,在設計學科教學體系中占據相當主要的位置。本文重點分析了色彩構成在當代新興的陶瓷磚設計中的有效運用,通過有效的設計實例來研究說明色彩構成對設計的影響,并根據實例提出一些切實可行的設計方法,使得色彩構成的方法在陶瓷磚的設計與生產中進一步得到實用。
【關鍵詞】色彩構成;陶瓷磚設計;應用
在設計教學中,色彩構成教學的主要目的是培養學生藝術和設計的創造性思維形式,通過色彩構成的學習,為學生將來從事藝術創作和設計打下了堅實的基礎。對色彩構成理論知識的了解和認識是學習的色彩構成的基石,是從事藝術創作和設計的基礎。色彩構成主要從顏色、顏色組合及生理學,色彩構成的形式、色彩和心理學這四個方面在藝術設計中的應用研究,它可以幫助我們了解色彩的特性、規律、色彩在人的視力中造成的心理影響等,為藝術創作和設計進行具有實踐意義的設計活動。根據顏色的科學知識,從審美的角度來對自然色彩組成的研究,可以更全面和深刻的理解色彩的表現力,讓我們從一個狹小的圈子體驗伸到了更廣闊的色彩空間表達。陶瓷磚設計是現代藝術設計的一部分,陶瓷磚色彩的組合、調和、空間、冷暖、對比、色調和紋樣的搭配,都是在色彩構成原理的基礎上進行的,色彩構成對陶瓷磚的設計有著不可或缺的作用。
一、色彩構成對陶瓷磚設計的重要性
“色彩構成”的重要性在于它能夠幫助設計者對色彩和應用色彩進行科學性和系統性的了解。“色彩構成”不僅是美學中包括創作色彩,而且還包括科學研究范圍內的顏色,如色彩的成因、色彩的搭配、色彩在人們生活中的影響和顏色對人的情緒和心理的反應等等。由于顏色具有反映人們心里的作用,它與人們的審美心理有著較強的聯系,也就是說色彩會影響人們的審美感知,所以它是藝術設計與創作不可缺少的元素符號。學習和研究色彩構成規律,不僅僅可以對藝術和設計能力的創新思維的培養,還能提高的色彩運用的敏感度在藝術創作和設計中的應用。通過各種形式的色彩構成在陶瓷磚設計中的運用,能有效培養設計色彩的搭配能力和顏色配置方法,使得色彩在陶瓷磚設計中運用色彩理論對設計具體案件進行有效的學習,不同的色彩搭配帶來不同設計的效果,使陶瓷磚的設計在色彩構成的運用中創作出新穎的視覺效果。
二、陶瓷磚設計色彩的發展
1.拋光磚色彩設計是仿自然石材經機械加工制成的光滑表面,它的色彩完全是體現現實中自然石質的顏色,色彩豐富,色調統一協調。比如:東鵬公司洞石產品研發成功,開創了瓷磚“真石化”的全新局面。東鵬納福娜洞石研制成功,它通過完美再現天然納福娜洞石的形成環境,用自然潤滑的色彩演繹出巖漿奔流涌動的動態氣勢,逼真自然地還原了天然納福娜洞石特有的色澤生動的大直紋,色澤氣勢渾然天成。
2.仿古磚設計色彩通常指的是有釉裝飾磚,其坯體以瓷質為主,釉以亞光為主,色調則以黃色、咖啡色、暗紅色、土色、灰色等等為主。仿古磚蘊藏著文化歷史內涵和豐富的色彩裝飾手法。所謂仿古,指的是磚的效果仿造以往的樣式做舊,用帶有古典的獨特韻味吸引著人們的眼光,體現歲月的滄桑和歷史的厚重,它通常通過樣式、顏色、圖案,營造出懷舊的氛圍。仿古磚可以仿石、仿木、仿鐵銹、仿墻紙等等,并且適合切割混搭使用,色彩、紋樣設計非常豐富。它的色質比較輕,明度比較灰,地域風格民族性比較強,有歷史跨度,體現在文化層面的社會屬性比較明確。
3.藝術瓷磚,又稱瓷磚裝飾藝術品,屬于藝術陶瓷和建筑陶瓷交集的范疇。它給予了瓷磚具象或抽象的形態,抽象的形態給人撲朔迷離的意境,具象形態給人以親切可愛的情懷,有時兼而有之,既實實在在又感受到說不透道不出的內在意蘊。創作中的造型、色彩、紋樣之間的語境表達,使藝術瓷磚達到了更高的境界。藝術瓷磚要傳達一種意念、一種精神,給人多元、豐富的藝術感受。
4.現代建陶瓷磚還有全拋釉磚、馬賽克、文化石等等,它們共同為人們裝點環境提供了很好的素材。隨著技術的發展,還會有更多的陶瓷磚設計呈現在人們的視野中,美化人們的生活和工作環境,提高人們的審美情趣。
三、色彩構成在陶瓷磚設計中的應用
l.色彩構成在陶瓷磚的設計中,運用較為廣泛的方法是善于從身邊的一切事和物中發掘設計中在造型、色彩、使用功能、審美功能等等方面的不足,并提出問題的實際,通過實踐尋找出解決問題的有效可行的辦法。比如:為了使得陶瓷磚的色彩自然,貼近生活。而大自然的色彩非常豐富,而設計色彩正是自然色彩的提煉,所以設計師應該具備這種發現色彩,總結色彩,運用色彩的能力(如圖一)。
2.陶瓷磚主題設計色彩構成。陶瓷磚設計的色彩不是孤立的,而是需要它的配飾、空間環境與之相呼應的。陶瓷磚設計主體色彩構成在空間運用中的主導是不容置疑的,作為陶瓷磚色彩設計,并不是像有的設計是單獨的、孤立的單體,它的設計與周圍的物像有著很強的關聯性,這樣,陶瓷磚在空間應用中,色彩的協調性和色彩搭配的合理性更能滿足不同層次的消費者。所以,在陶瓷磚的設計中要注重磚的主題設計色彩的表達,充分運用主題意識,培養學生綜合的設計意識。為此,我們可以看出將來的陶瓷磚色彩構成設計是主題設計,它不再單單設計一塊磚,單單設計花片、腰線等等,而是以主磚為龍頭的主題設計:主磚搭配腰線、花片、水刀拼圖等等,來體現主題思想。比如:一款主磚的色彩設計,除了設計主磚本身,還要設計與之配套的腰線、瓷片、花邊、踢腳線等物件的色彩設計相融合。以“荷”為主題的設計,主磚紋樣是國畫表現的荷花,嬌艷的花朵和黃綠漸變的荷葉靈動的組合成自然形態的紋樣,所以,與之配套的花片也采用表現荷的題材,就連空間中的沙發套的紋樣都是荷的色彩為主,將中國的“荷”文化很好的融入陶瓷磚設計中,形成主題設計的內涵。培養陶瓷磚主題設計色彩思維,有助于將優秀的傳統文化理念融入到設計中,提高產品自身和社會層面的文化理念。
3.陶瓷磚設計色彩運用的方法:首先要首選擇確定設計一個什么主題的空間,然后選擇在日常生活中的什么造型、顏色等最適合這個主題設計,根據自然形態的啟發引導和自我的感覺,設計出主磚的紋樣、色彩等等。其次通過對企業生產線上關于色彩的操作工藝的了解,根據主磚的特征,設計出花邊、腰線等相應的配件,以及對空間的陳設物品色彩、紋樣的選擇。在這個過程中,根據自然形態和色彩,演變設計出多套方案,選擇一套運用到瓷磚設計中選擇出自然界中多種自己喜歡的形態和色彩。如圖二、三所示,以“時尚”為主題引領空間色彩,引領生活。該樣磚采用以顏色的過度和線型分割增強空間層次感,給人以無限遐想的空間。該主磚可以根據客戶本人的色彩愛好搭配顏色,最大限度滿足客戶的要求。
四、結語
色彩構成在陶瓷磚設計中的運用,充分體現了色彩構成在現代設計中的重要性。它不僅僅體現出單一設計的色彩運用,還要在設計色彩的培養模式、方法等方面的研究,進一步加強色彩的構成在設計領域的作用。通過對色彩構成的原理在陶瓷磚設計中的運用研究,使我們清晰了現代設計是一個綜合體,它包含了很多的設計基礎課程,而對這些基礎課程的研究與探索,是我們做好設計的基礎,在現代的大學教育體系中,基礎課程的實踐活動會對設計有很大的幫助,值得我們認真學習研究。
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