三元視閾下，桂城教育綜合改革的堅守與突進

龍建剛

2015年佛山中考放榜，南海區(qū)桂城街道再創(chuàng)歷史新高，勇奪佛山市前三名，佛山全市第一到第八名花落南海桂城！以區(qū)區(qū)一個街道，勇冠佛山全市，其中奧秘頗是值得尋味。

在南海，高中由區(qū)教育局直接管理，因此，當?shù)厣鐣u價一個鎮(zhèn)街的教育教學(xué)質(zhì)量的時候，往往就看中考。但真正的教育者，是不會僅僅通過備考、應(yīng)考來抓中考的。因為，中考并不是一個鎮(zhèn)街教育的全部，它只是教育工作的一個部分；中考成績的好壞，也只是從一個側(cè)面反映出一段時期內(nèi)一個鎮(zhèn)街教育工作的成效。試想，沒有一個好的教育生態(tài)，沒有一個好的內(nèi)涵發(fā)展，沒有實施真正的素質(zhì)教育，又怎么會持續(xù)取得好的中考成績呢？因此，審視桂城中考成績的全面豐收，應(yīng)當站在區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展的高度，用全局的眼光和哲學(xué)思維的方法，梳理歷程，厘清思路，辨析得失，才能深入把握桂城教育成長的脈絡(luò)，也才能清晰認識桂城中考成功的根源所在。

作為廣東省唯一的鎮(zhèn)街一級教育綜合改革試點單位，近年來，桂城街道牢牢堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，既從區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的全局來考量教育的改革，又遵循教育自身發(fā)展的規(guī)律，全力構(gòu)建鎮(zhèn)街一級的區(qū)域教育現(xiàn)代化體系，推動城鄉(xiāng)學(xué)前教育和義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，使桂城教育在高水平態(tài)勢下發(fā)展，鑄就優(yōu)質(zhì)教育典范。2015年，桂城街道改革試點成為廣東省教育綜合改革示范項目。