與誠信同行，做誠信少年

一、背景分析

今年，《踐行和培育社會主義核心價值觀》成為一個熱門的教育課題，在這24字核心價值觀中，對個人層面提出了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求。這學(xué)期學(xué)校重點抓學(xué)生品行教育工作，班里也把工作中心放在學(xué)習(xí)品行教育上，而最近一段時間班上出現(xiàn)了許多學(xué)生不完成作業(yè)、作業(yè)不認(rèn)真、書寫較亂的現(xiàn)象，雖經(jīng)反復(fù)提醒，但效果不夠明顯，還有的學(xué)生找理由撒謊，掩蓋過錯。

二、活動設(shè)計意圖

針對班級學(xué)生的上述情況，我設(shè)計開展了《與誠信同行做誠信少年》主題隊會這一活動，讓學(xué)生在和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然地接受良好的誠信教育。力求通過這次活動，讓隊員在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及意義有所認(rèn)識，在行動上落實，讓隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養(yǎng)隊員誠信品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時刻做講誠實、守信用的陽光少年。

三、活動目標(biāo)

（一）通過活動讓隊員了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是少年兒童做人的準(zhǔn)則。

（二）培養(yǎng)隊員正確的道德觀念，使隊員從內(nèi)心具有做一個誠信人的愿望。

（三）通過活動讓隊員知道現(xiàn)實生活中如何做到誠實守信，培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。

四、活動重點、突破口

明白什么是誠信，怎樣才算是一個誠信之人。對自身或他人行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。……