大學生思想政治教育工作創新研究

曾盛楠

【摘 要】隨著時代的發展，當代大學生的思想政治教育工作方式也需要與時俱進，而大學生作為社會主義現代化建設的接班人，由于國際競爭的加劇，社會對新時期大學生的要求也提高了。新時期的大學生，不僅要有足夠的知識儲備，而且還要擁有良好的思想覺悟，因此，這就要求我們學校要重視大學生的思想政治教育工作。本文主要從大學生思想政治教育的現狀以及應該如何對現有的思想政治教育工作方式進行創新這兩方面來進行論述。

【關鍵詞】大學生 ? ?思想政治教育 ? ?創新

一、大學生思想政治教育的工作現狀

（一）現有的教育體制制約了思想政治教育工作的創新

現有的教育體制把我國的大學生教育主要分為了兩個方面，其一為“智育”，其二為“德育”。智育，顧名思義就是知識的教育，即為傳統的數理化等學科教育，主要目的是豐富學生的知識儲備;德育，主要強調學生在其思想品德方面的教育。但是由于我國的教育目前為止是以應試教育為主，各大高校、社會用人單位選擇人才的時候也是按照學生的學習成績來選拔，因此就導致了學校重視知識教育而放松了對學生的思想政治方面的教育工作，也就使得現在的大學生思想政治教育工作的創新開展進展緩慢。

（二）思想政治教育規劃和目標尚未合理規劃

由于思想政治教育工作在校領導、教師眼中，是一種無法用具體的分數來描繪的課程，因此，也就會覺得很難給思想政治教育來規劃教育目標以及教育指標，從而導致了如今的大學生思想政治教育工作沒有教育規劃以及合理的教育目標。且由于現在的教育體制都是遵循五年規劃，這就導致了前一個規劃可能剛規劃好思想政治的教育目標，但下一個五年規劃一來，就使得規劃好的目標又要重新制訂，這種教育規劃方式也是導致大學生思想政治教育沒有合理統一的規劃的原因。

（三）對大學生政治教育成果的評估機構尚未成熟

現在的大學生思想政治教育沒有好的創新方式，所表現出來的除上面說的教育規劃和教育目標尚未完善之外，還表現出來的一種現象就是大學生政治教育成果的評估機構尚未成熟。隨著我國與世界的接軌，國家也越來越重視大學生的思想政治教育工作，從而推出一系列對大學生思想政治教育成果的評估機制。但由于我國在之前沒有對評估機制的任何可循的經驗，完全都是教育工作者從頭摸索出來的，因此，在這個評估的過程中就難免會出現評估機制存在這樣那樣的問題。而這種評估機制的不完善，就會使得思想政治教育的創新工作實施困難。

二、大學生思想政治教育工作方式創新的措施

（一）校方組建思想政治教育的決策部門，部署工作科學化

就目前的大學生思想政治教育工作的開展而言，想要對教育工作進行創新，其中一條有效的辦法就是學校要組建專門的部門來對思想政治教育工作進行決策，以便于學校布置教育工作的科學化以及規范化。首先，校方應該逐漸構建起思想政治教育的決策系統，以便于隨時發布一些關于思想教育方式的變動以及創新措施。其次，還應該加強學生部門與校部門之間的聯系，要明確學生部門的權力，以方便學生部門及時反饋學生學習的狀況，方便教育方式創新中政策的及時調整。

（二）要創新大學生思想政治教育工作的執行體制

創新大學生思想政治教育方式的措施，除了組建專門的部門來對思想政治教育工作進行決策，創新大學生思想政治教育體制也是一種有效的方式。我們應該在教學中與時俱進，積極利用一些現代的多媒體技術來進行教學，構建全新的、快捷的大學生思想政治教育系統;除此之外，我們還可以構建大學生思想政治教育工作的咨詢系統，不僅能及時解決學生在教育過程中產生的疑問，對我們教育方式的創新也是一種大膽的嘗試。

（三）優化大學生思想政治教育的評估機制

思想政治教育評估機制是大學生思想政治教育中的一個重要組成部分，想要創新大學生的思想政治教育工作，優化大學生思想政治評估機制則是必不可少的一種方式。良好的評估機制能夠促進思想政治教育的創新，反之，消極的評估機制則會阻礙思想政治教育的創新。因此，我們應該采取措施來優化現有的思想政治評估機制。首先，校方應該重視評估機制，只有校領導重視評估機制的優化，才能從根本上解決這一問題。其次，我們要明確評估機制所具有的作用，只有明確了評估機制內部元素所代表的含義以及所起到的功能，才能行之有效地對其功能要素加以優化。最后，我們還可以運用數學手段來優化評估機制，如可以運用數學計算模型以及函數表達公式等方式來優化評估機制。

三、結語

綜上所述，新時期大學生思想政治素質的提高離不開學校的思想政治教育工作的開展，想要提升大學生的整體綜合能力也同樣離不開思想政治教育工作的創新。因此，校領導要組建好關于思想政治教育工作的決策部門，使之能夠科學地部署思想政治教育工作;與此同時，還要積極地創新大學生思想政治教育工作的執行體制，優化大學生思想政治教育的評估機制。只有采取這些行之有效的措施，才能做好大學生的思想政治教育工作，才能培養出高素質、高能力、社會競爭力強的新時代大學生，才能提升我國在國際上的競爭能力。

【參考文獻】

[1]黃艷.大學生思想政治教育方法創新研究[J].四川理工學院學報（社會科學版），2015（01）：34-46.

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