重慶北碚初中留守兒童體質狀況成因初探

摘要：本文運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法等對國內初中留守兒童體質現狀的相關研究進行了梳理，并著重以重慶市北碚區為出發點對初中留守兒童體質現狀的成因進行了調查解析并提出了相應的干預措施。

關鍵詞：重慶北碚 初中 留守兒童 體質 成因

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.218

中國農村目前留守兒童數量超過了5800萬。報告顯示，在農村留守兒童中，初中學齡（12-14周歲）占總體比例的20.84%[1]。留守兒童是指父母雙方或一方流動到其他地區，孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的14周歲及以下的兒童[2]。在關于留守兒童的定義中，并沒有圈定留守兒童僅來源于農村，只是說農村留守兒童更多而已。本文選取樣本就包括農村與城市兩個部分的留守兒童。查尋關于留守兒童體質方面的論文，資料是相當豐厚的，但這些資料更多的對留守兒童所存體質現狀的研究，而對產生這些體質現狀的成因并沒有作具體實證探析，而更多的是憑感覺出發的一系列推測而已。本文的研究則試著從調查實證的角度對留守兒童體質成因進行思考，以期發現這些體質的狀況。本研究思路欲采用“由點及面”的模式先從重慶市北碚區入手，后續研究則逐漸向整個重慶市以及更大的區域進行拓展。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

重慶市北碚區中學9所學校的初中12歲-14歲年齡段的留守兒童

（二）研究方法

1.文獻資料法

通過CNKI資源總庫對留守兒童體質方面的文獻進行查閱?！?br>