如何構(gòu)建高效小學(xué)語文課堂

張　莉　（甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)范家灣小學(xué)　730000）

如何構(gòu)建高效小學(xué)語文課堂

張莉（甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)范家灣小學(xué)730000）

摘要：小學(xué)語文教學(xué)中如何構(gòu)建高效課堂是每一名語文教師都應(yīng)注重研究的問題。高效課堂不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效還包括我們教師教學(xué)的高效。本文是筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從學(xué)生的學(xué)和教師的教入手，仔細(xì)分析了高效教學(xué)課堂的創(chuàng)設(shè)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文實(shí)踐教學(xué)高效課堂

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.057

在教學(xué)實(shí)踐中，我一直致力于研究如何構(gòu)建高效課堂。在多年的教學(xué)中，總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)作為我們教學(xué)的注意，在小學(xué)教學(xué)過程中起著至關(guān)重要的作用，是我們教學(xué)的主陣地。學(xué)生對知識(shí)的掌握、學(xué)生能力的培養(yǎng)以及學(xué)生與教師之間的情感溝通交流都需要在課堂上來完成。但有限的課堂教學(xué)時(shí)間對我們的教學(xué)形成了一種束縛。那么，如何在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地提高我們的教學(xué)效率，讓學(xué)生在高效地掌握教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力，就成為了我們教師需要思考的首要問題。這就是我們構(gòu)建高效課堂教學(xué)的重要性和迫切性。高效課堂內(nèi)，我們既要完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，又要注重對學(xué)生個(gè)人能力的鍛煉和培養(yǎng)。那么，我們應(yīng)如何構(gòu)建高效課堂呢？在小學(xué)語文教學(xué)中，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。

一、注重對教學(xué)內(nèi)容的研究

無論是什么樣的教學(xué)課堂，對教材的運(yùn)用是第一位的。因此，構(gòu)建高效課堂首先要做的就是加強(qiáng)對教學(xué)內(nèi)容的研究和把握。……