淺談高中管理制度的意義及相關措施

王培赟?。ǜ拭C省民樂縣第一中學　734500）

淺談高中管理制度的意義及相關措施

王培赟（甘肅省民樂縣第一中學734500）

摘要：作為一名教師，在工作多年后，深刻認識到高中管理制度的重要性，管理制度對于學生養成良好學習習慣、提升教學質量起著關鍵作用，本文結合工作經驗，簡單分析了加強高中生管理制度的意義及相關措施。

關鍵詞：高中管理制度教學質量

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.102

學校作為一個大集體，管理制度是對教學活動正常進行的基本保證措施，對于學生養成良好的學習習慣、培養基本的學習能力有著至關重要的作用，也是提高教學效率、保證教學質量的基礎。筆者結合自身工作經驗，簡單論述了高中管理制度的作用及加強管理的幾點建議。

一、高中管理制度的意義

（一）高中管理制度是教學活動正常進行的保障

學校是為社會培養人才的搖籃，是一個大家庭，教學活動是一項過程復雜、周期較長的特殊行業，為保證教學活動能否正常進行，必須有一套合理的、完善的高中學生管理制度。

高中管理制度不是約束學生自由，相反，它是保證學生在學校正常學習的必要條件，也是學校提升教學質量的前提。試想，如果沒有高中學生管理制度，學生行為毫無約束，學生想逃課就逃課、想上網上網，那么為了應對這些瑣事，教師需要花費大量時間、精力去解決，有了管理制度，教師及校領導就可以從這些瑣事中解脫，從而有更多的時間、精力去研究、思考更適合學生的教學方式、方法以提高教學質量。……