如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)口算能力

張發(fā)梅

摘 要：在低年級(jí)數(shù)學(xué)口算教學(xué)中，學(xué)生口算能力的好壞會(huì)影響教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。所以，提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)口算能力非常有必要。在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)出提高小學(xué)數(shù)學(xué)口算能力的方法。

關(guān)鍵詞：小學(xué)；口算能力；耐心

一、提高學(xué)生數(shù)學(xué)口算的興趣

提高低年級(jí)學(xué)生的口算能力，達(dá)到正確熟練的目的，必須要進(jìn)行一定數(shù)量的練習(xí)。低年級(jí)學(xué)生的年齡導(dǎo)致他們的注意力集中時(shí)間短，好奇心強(qiáng)，喜歡接觸陌生的事物等，進(jìn)行口算訓(xùn)練的時(shí)候，要注意練習(xí)形式的多樣化，才能有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而培養(yǎng)出學(xué)生熱愛(ài)訓(xùn)練的目的。

二、訓(xùn)練形式多樣化

低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些小游戲小活動(dòng)，讓他們?cè)谟淇燧p松的氛圍中學(xué)習(xí)。如：

1.每天挑戰(zhàn)“擂臺(tái)主人”。

2.輪流做“醫(yī)生”找“病人”。

3.選擇喜歡的題型進(jìn)行訓(xùn)練。

教學(xué)中利用閑暇時(shí)間，化整為零。如茶余飯后，家長(zhǎng)扮演老師的角色，給學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，回答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)了再重新做題。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又用于生活。家長(zhǎng)在平時(shí)的工作和生活中多給學(xué)生創(chuàng)造訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。如，多帶孩子去超市購(gòu)物，結(jié)賬的時(shí)候讓孩子口算價(jià)錢。

三、堅(jiān)持每天的專項(xiàng)訓(xùn)練

學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)候，給他們規(guī)定時(shí)間。堅(jiān)持就是勝利，滴水穿石，日積月累就能達(dá)到預(yù)想的效果。訓(xùn)練的時(shí)候可以采取下面的形式：

1.規(guī)定時(shí)間，讓學(xué)生在口算簿上算題，或者聽(tīng)算練習(xí)。

2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的開(kāi)始。好習(xí)慣讓人有好的學(xué)習(xí)方法和更高的學(xué)習(xí)效率，也能提高學(xué)生口算的正確率。

四、在生活中得到鍛煉

在日常生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)。多帶孩子去買東西，讓孩子去付款，去找零，在生活中鍛煉孩子的口算能力。培養(yǎng)每天都口算的好習(xí)慣，熟能生巧。也可以帶孩子看益智類的電視節(jié)目，去參加口算比賽，好勝心更能促使孩子提升口算能力?，F(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展突飛猛進(jìn)，在平時(shí)，可以在手機(jī)下載口算軟件，讓孩子在游戲中，不知不覺(jué)鍛煉口算能力，還能培養(yǎng)他們對(duì)口算的興趣。

培養(yǎng)孩子口算興趣要有耐心，要堅(jiān)持，要有方法，不能使用簡(jiǎn)單粗暴的方法來(lái)打擊孩子的積極性和打消學(xué)生的興趣。定一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃，持之以恒來(lái)訓(xùn)練，形式要靈活，興趣是最好的老師。

參考文獻(xiàn)：

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[2]單麗華.如何提高小學(xué)低年級(jí)口算能力[J].黑河教育：下，2012（09）.

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