高雅靜,汪 巖,董 漫
(長春醫學高等??茖W校,吉林 長春 130031)
高職高專院校藥學相關專業學生實習就業分析
高雅靜,汪 巖,董 漫
(長春醫學高等??茖W校,吉林 長春 130031)
從實習就業角度入手,以我校藥學相關專業為例,對我校藥學相關專業近3年的實習生、應屆畢業生及往屆畢業生實習就業情況進行調研分析,分析影響大學生就業的各項因素,并提出實習促進就業的對策。
高職高專;藥學相關專業;實習就業
隨著我國每年接受高等教育的人數越來越多,高校畢業生就業形勢日益嚴峻。面對就業競爭激烈的社會環境,為學生創建優質的實習實訓基地,提升畢業生就業力,是每一所高職高專院校面臨的重要課題。筆者通過問卷調查與實地走訪相關企業,以長春醫學高等??茖W校藥學相關專業學生為例,對其實習就業情況進行分析,進而提出實習促進就業的對策,以保證大學生畢業實習質量,提高就業競爭力。
1.1實習意向分析
向我校藥學系2014級即將實習的289名學生發放問卷289份,回收問卷244份,有效回收率84%。調研結果顯示,學生實習意向排在第一位的是醫藥企業(59%),然后依次是醫院(19%)、醫藥公司(13%)、藥房(6%)及其他相關方向(3%),詳見圖1。

圖1 藥學相關專業學生實習意向分布
1.2應屆畢業生就業情況分析
據吉林省高校畢業生就業信息網數據顯示(數據信息截止于2016年6月17日),我校藥學系2016級應屆畢業生212人,其就業情況見圖2。調查結果顯示,藥學相關專業學生就業方向排在第一位的是藥品生產企業(42%),然后依次是醫藥公司與藥店(27%)、醫院與衛生社區(12%)、專升本(6%)、待業(5%)、其他單位(4%)。

圖2 藥學相關專業應屆畢業生就業方向分布
1.3往屆畢業生就業情況分析
我校藥學系2015級學生就業率達94%,說明我系學生就業情況比較穩定,學生比較認可自己的專業與工作。就業率相對較高的藥學相關專業分別是藥品經營與管理專業(100%)、藥學專業(97%)、生物制藥技術專業(96%)。(數據來源:麥可思數據公司——長春醫學高等??茖W校畢業生培養質量跟蹤評價報告)
2.1個人因素
個人因素包括學生專業知識技能、實習實踐經歷、就業擇業觀念、求職心理、個人能力、綜合素質等。在就業關鍵性因素選擇上,學生認為專業知識技能排在第一,相關社會實習和工作經歷排在第二,就業能力排在第三。通過對用人單位調查發現,很多用人單位在錄用大學畢業生時最看重其思想品質,其次是解決問題、抗挫折能力,再次是專業知識、技能,最后是社會實踐與實習經歷。調查發現,學生實習時在單位表現優秀能直接促進就業,學生綜合素質及正確擇業是其成功就業的重要因素。
2.2學校因素
在大學生實習就業方面,學校的影響作用不可小覷。學校的人才培養模式與社會需求是否一致、專業設置與企業需求是否脫鉤、課程建設與崗位能力是否對接、教學內容與實踐環節是否脫節、就業培訓與就業指導是否有針對性、校內外實習實訓基地是否完善等,都是影響學生順利就業的學校因素。
2.3社會因素
大學生實習就業是一項系統工程,需要全社會共同關注。近年來,國家在大學生實習就業方面出臺一系列宏觀調控政策,建立了相關激勵機制,產生了積極作用,并取得一定實效。通過歷年用人單位反饋來看,由于就業市場競爭日益激烈,用人單位對畢業生有了更多選擇余地,對大學畢業生也提出了更高要求。絕大多數用人單位要求應聘者具備一定的社會實踐經歷與工作經驗,以及完全勝任工作能力、人際溝通能力、解決問題能力和社會適應能力。
2.4家庭因素
家庭因素是指大學生家庭社會關系、家庭背景等因素。這些因素對大學生實習就業有一定影響。家庭社會關系廣泛、家庭經濟條件優越、父母受教育程度較高,則學生實習就業質量就相對較高,就業滿意度也相對較高。但僅有少數學生擁有這些資源,絕大多數學生還是需要通過自身努力促進就業。
3.1學校加強實習實訓基地建設,為學生提供更多實習就業機會
大學生實習是學校正常教學的一部分,是學生理論聯系實踐的重要環節,是學生步入職場、適應社會的前提。很多用人單位都是通過學生實習情況來考核和招錄畢業生。通過實習,實習單位能全面掌握與了解學生思想品質、專業知識、動手操作能力、綜合素質等,同時也讓學生了解實習單位的規模、性質、制度與流程等,明確職業定位。因此,高校應加強校企合作,修訂人才培養方案、教學大綱與課程標準,使校內學習與校外實訓有機結合,使學生和用人單位實現雙向匹配,使人才培養與人才使用有效銜接,建立穩定、能滿足專業需求的實習實訓基地。同時,通過微信公眾平臺、QQ群、校園網、招聘會等多種方式,暢通學校與學生、企業的信息傳遞渠道,為學生提供更多實習就業機會。
3.2企業要積極響應國家號召,接收實習生,為企業儲備人才
加強校企合作,實行現代學徒制,促使企業接收實習生,讓更多學生了解企業,為企業做宣傳,企業則為招聘或選拔人才做好儲備。
3.3大學生要樹立正確的就業觀,增強就業競爭力
很多大學生在實習前認為實習就是到實習單位蓋個章,但當找工作時卻發現,很多用人單位把實習工作經驗作為是否錄用的重要指標。還有一些大學生不能正確認識自我,好高騖遠,眼高手低。因此,大學生要轉變觀念,腳踏實地,珍惜實踐機會,在企業認真實習,練好本領,為就業積累更多籌碼。
總體而言,藥學相關專業人才市場需求較大,藥學相關專業學生實習就業率和就業滿意度每年都相對較高。只要畢業生結合自身實際,扎實掌握專業知識和技能,增加社會實踐與實習經歷,樹立正確的擇業觀,就能找到一個滿意的實習就業崗位。
G424.4
B
1671-1246(2016)23-0116-02
吉林省教育廳“十二五”社會科學研究課題“基于企業需求視角下的高職高專學生就業能力的研究”(吉教科文合字[2015]第480號)