提高高中政治課堂教學(xué)有效性研究

嚴(yán)彩先

（甘肅省舟曲縣第一中學(xué)）

提高高中政治課堂教學(xué)有效性研究

嚴(yán)彩先

（甘肅省舟曲縣第一中學(xué)）

思想政治的教育是培養(yǎng)社會(huì)主義人才的關(guān)鍵手段，高中課堂教學(xué)對(duì)于青年一代的培養(yǎng)尤為重要，隨著新課程教學(xué)模式的改革，培養(yǎng)具有一定政治常識(shí)與正確人生觀、價(jià)值觀的人才是現(xiàn)代高中政治教育的核心目標(biāo)，但是現(xiàn)階段我國(guó)高中政治課堂氣氛相對(duì)沉悶，教學(xué)模式也較為死板。基于此，探討提高高中政治課堂教學(xué)的有效性及合理方式是優(yōu)化現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系的重要舉措。

高中；政治課堂；有效性

一、高中政治課堂教學(xué)的必要性

根據(jù)國(guó)家新型的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，高中政治課堂教學(xué)應(yīng)該是以全體學(xué)生為授課對(duì)象，以學(xué)生為核心，通過知識(shí)的傳授，完善對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，并在此過程中逐步實(shí)施階段性學(xué)習(xí)的過程。為了滿足新型教學(xué)方式的要求，高中政治課的教師就必須根據(jù)切合實(shí)際的教學(xué)方案改進(jìn)教學(xué)模式，考慮到整個(gè)課堂教學(xué)的目標(biāo)是具體化的學(xué)生，就必須讓整個(gè)教學(xué)過程更加具體，且具有針對(duì)性，提高整個(gè)教學(xué)的有效性。在特定的教學(xué)時(shí)間段內(nèi)，教師必須通過實(shí)施科學(xué)、合理、高效的教學(xué)策略，在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到提前預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生掌握相應(yīng)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)其健康、向上的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，與此同時(shí)，教師也應(yīng)該在教學(xué)的過程中不斷升華自我素養(yǎng)與知識(shí)的儲(chǔ)備量，從而提高自己的教學(xué)程度。……