淺談新課程理念下中學政治課堂教學實施的轉變

周飛菲

（湖南省邵陽武岡市教科所）

淺談新課程理念下中學政治課堂教學實施的轉變

周飛菲

（湖南省邵陽武岡市教科所）

中學政治課又叫思想品德課，其作為初中學習的重要學科是使學生健康成長的重要組成部分。在新課程理念的推動下，初中政治課堂進行了全面改革，更多地將教材內容與實際生活聯系在了一起，在很大程度上提高了政治教學質量。

中學政治；教學改革；新課程理念

隨著政治新課程標準的進一步實施，中學政治教師應當積極總結往期教學工作經驗，充分理解新政治教學理念，發揮教師在政治課堂改革中的主導作用，建立健全新的中學政治教學觀念。以下筆者結合自身教學經驗，淺談幾點關于新課程理念下的政治課堂教學實施的轉變。

一、新課程理念下中學政治教學實施轉變存在的問題

1.部分政治課程中教學中存在形式固定化，學生掌握知識的實際效果反而被忽略

例如，現在學校都配備了多媒體教學設備，這在一定程度上拓寬了學生的見識，激發了學生的興趣，使知識較為全面，但如果教師使用不當，將課件當作教學的中心，將教室變成單純的放映室，如此一來，使政治教學流于形式而失去了教學的真正意義。

2.教學觀念未從應試教育中解放出來

雖然如今倡導的是素質教育，但是探究式學習依然未曾落實到位，題海戰術還是接連不斷，各種測驗、考試讓學生只覺壓力山大，究其原因，還是因為教師傳統教學觀念的根深蒂固。……