對(duì)校園足球師資力量發(fā)展的幾點(diǎn)思考

彭祥忠

（江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)）

對(duì)校園足球師資力量發(fā)展的幾點(diǎn)思考

彭祥忠

（江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)）

校園足球運(yùn)動(dòng)的建設(shè)與發(fā)展首先要通過(guò)校園足球體育教師的帶動(dòng)。校園足球教師是重中之重。校園足球開展以來(lái)，學(xué)校里的校園足球教練、教師就非常的短缺，怎樣滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)足球的專業(yè)技術(shù)技能知識(shí)的需求，這就需要調(diào)動(dòng)不同資源，合力完成校園足球師資的培養(yǎng)。

校園足球；師資；基本技能；培訓(xùn)

2015年3月國(guó)務(wù)院通過(guò)《中國(guó)足球改革總體方案》，2015年8月《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》的公布，拉開了校園足球快速發(fā)展的大幕。在校園足球發(fā)展的過(guò)程中，各種問(wèn)題隨之而來(lái)，我就校園足球中足球師資發(fā)展遇到問(wèn)題與解決方法與大家交流探討。

一、校園足球教師的作用

足球是一種文化模式，是一種無(wú)國(guó)界的文化模式，而校園足球教師是這種文化的啟蒙者和傳播者。校園足球運(yùn)動(dòng)的建設(shè)與發(fā)展首先要通過(guò)校園足球體育教師的帶動(dòng)。校園足球教師是重中之重。

二、校園足球的師資建設(shè)

校園足球開展以來(lái)，學(xué)校里的校園足球教練、教師就非常的短缺，怎樣滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)足球?qū)I(yè)技術(shù)技能知識(shí)的需求呢？這就需要調(diào)動(dòng)各種資源，合力完成校園足球師資的培養(yǎng)，具體措施如下：

1.學(xué)校體育教師通過(guò)校園足球培訓(xùn)，提高足球?qū)I(yè)水平后，在校園足球中開展足球基礎(chǔ)知識(shí)、裁判理論的教授任務(wù)。……