淺談學(xué)校德育中的心理教育

陳天輝

（甘肅省寧縣坳馬初級(jí)中學(xué)）

淺談學(xué)校德育中的心理教育

陳天輝

（甘肅省寧縣坳馬初級(jí)中學(xué)）

五育并重，德育為本。德育工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，做好學(xué)生心理教育對(duì)德育的開展有著重要的促進(jìn)作用。對(duì)德育的重要性及如何做好心理教育進(jìn)行探討，以便促進(jìn)學(xué)校德育工作順利進(jìn)行。

德育；課堂教學(xué)；心理教育

德育是教育者按照一定的社會(huì)要求，遵循受教育者心理發(fā)展，各年齡階段的心理特點(diǎn)及思想品德形成的規(guī)律，為培養(yǎng)青少年一定的思想觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)和道德品質(zhì)而進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。心理教育是指教師以辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)等學(xué)科的研究成果和心理實(shí)驗(yàn)手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，心理咨詢，向?qū)W生普及心理知識(shí)，增強(qiáng)心理技能，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的全面發(fā)展。在《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中，明確指出了中小學(xué)德育工作的具體任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提高道德修能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一、心理教育在德育中的作用

實(shí)踐證明，要高質(zhì)量地完成好德育這一項(xiàng)重要任務(wù)，必須建立在健康的心理教育基礎(chǔ)之上。

1.學(xué)生良好的心理狀態(tài)是接受思想政治教育以及科學(xué)文化知識(shí)的前提，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的前提，形成正確世界觀和人生觀的重要基礎(chǔ)

心理健康是優(yōu)良品德的前提，學(xué)生缺乏良好的“知、情、意、行”等心理品質(zhì)，就談不上良好的思想品德的培養(yǎng)與形成。……