淺談如何增強小學語文課堂教學的效果

孟運成

（河北省臨漳縣孫陶學區 河北邯鄲 056600）

淺談如何增強小學語文課堂教學的效果

孟運成

（河北省臨漳縣孫陶學區 河北邯鄲 056600）

語文是小學階段的一門基礎學科，是提高小學生語文綜合素養的重要途徑。教學效果的好壞不僅關系到小學教育的成敗，而且大大影響小學生的健康成長。如何增強小學語文教學效果呢？下面我就結合自己的教學實踐談一下自己對這個問題的理解，不足之處望大家指正。

小學語文 教學效果

一、老師要不斷改進教學方法

在教學過程中，老師不僅要根據教學目標和學生的實際需求來選擇適當的教學方法，而且要充分考慮個人專業水平和教學風格。在教學過程中，老師要發揮自己的特長和優勢，由于每個老師的性格、知識水平及專長都是不同，教學過程 中表現出來的風格也就不同；加上教學方法和老師的個人特點是密切聯系的，都是教學過程中自己摸索出來的，一些先進的教學方法不一定對每一個老師都適用。所發，在語文教學過程中，老師一定要結合自己的特點去摸索教學方法，切忌死搬硬套或者機械地模仿。

二、精心設計課堂教學內容，引導學生進行自主學習

在課堂教學之前，老師要精心設計教學內容，使教學內容符合小學生的實際，做到從簡到繁、由淺入深，經常組織一些豐富多彩的教學活動，還可以設計一些有開放性和啟發性的問題，充分調動學生的學習積極性。在教學方法上，引導學生自主學習，并教給學生學習方法。……