新制度主義視角下大學生創業的困境與出路

余仙梅

（華南理工大學廣州學院，廣東廣州　510800）

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新制度主義視角下大學生創業的困境與出路

余仙梅

（華南理工大學廣州學院，廣東廣州510800）

摘要：大學生創業面臨著正式制度的制約以及非正式制度的禁錮。為促進大學生創業和提高其成效，不僅要加快創業法規政策、社會創業服務組織、創業教育等正式制度的保障性建設，更要注重提高創業認同感、創業素養和能力、創業文化氛圍等非正式制度的內涵式發展。

關鍵詞：新制度主義；大學生創業；正式制度；非正式制度

一、前言

隨著我國高校畢業生人數的不斷攀升，大學生就業形勢目前仍處于緊張狀態。近年我國相繼出臺了一系列鼓勵大學生自主創業的政策，使得“大學生創業”逐漸成為緩解就業壓力的一種重要形式。但有關數據顯示，我國大學生參與創業的比例不到畢業生總數的1%。大學生創業成功率也比較低，最高不超過4%，［1］造成這種尷尬的局面值得引起我們的思考。關于大學生創業難的問題，我國有不少學者著眼于政策支持、創業服務體系、創業教育及課程等層面進行了有關的探究，并分析大學生創業的影響因素。然而，從我國現實來看，大學生創業問題本身具有其復雜性，不僅涉及政策、制度等外部的行政制約，更關乎大學生群體對創業認知、動機、素養、思維模式、行為習慣等內在的文化特征。因此，站在新制度主義視角，從正式制度以及非正式制度兩個方面去看待和分析大學生創業問題，可能更為全面和深入地探究大學生創業難的原因和出路?！?br>