“抗體工程基礎與應用”選修課的教學探索*

楊明珍，陳 安，李淑慧，胡川閩

(第三軍醫大學第一附屬醫院臨床生物化學教研室，重慶 400038)

?

·醫學檢驗教育·

“抗體工程基礎與應用”選修課的教學探索*

楊明珍，陳 安，李淑慧，胡川閩

(第三軍醫大學第一附屬醫院臨床生物化學教研室，重慶 400038)

在學制變革背景下，醫學檢驗教育應轉變人才培養理念，加強教育與社會需求的聯系，注重創新能力和創新精神的培養。選修課作為學科教學體系的重要組成部分，在大學生教育中起著重要作用。該教研室在3、4年級醫學檢驗專業學生中以專業選修課的形式開設了“抗體工程基礎與應用”課程。該門課程在增強學生對抗體工程和體外診斷技術(IVD)行業的認識，培養學生檢驗技術研發能力和創新能力，完善教學體系和加強學科建設等方面均取得了積極有益的效果。

醫學檢驗； 選修課； 抗體工程

醫學檢驗是一門多技術、多學科交叉的具有獨特應用的學科，在醫學中占重要的地位。高等醫學檢驗教育經過30年發展，在“多元化”社會需求的挑戰下，其人才培養模式已經發生明顯變化。人才培養模式覆蓋醫學檢驗整個產業鏈，即培養“能在各級醫院、疾控中心、血站、醫學研究、體外診斷試劑研發及生產銷售等部門，從事醫學檢驗、醫學檢驗相關的技術性和服務性工作，具備醫學檢驗基本能力、終身學習能力、良好職業素養、批判性思維能力、創業創新意識和國際視野的醫學檢驗專門人才”[1]。教育部制定的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中，原有醫學檢驗專業(5年制)改為醫學檢驗技術專業，學制4年，授予理學學士學位。……