劉昕
淺談大學生創業與風險管控
劉昕
伴隨著大學生就業難時代的來臨,大學生創業無疑成為一種解決就業的好方法,這其實也是社會發展的趨勢以及未來市場的走向。可絕大多數大學生創業都以失敗告終,嚴重打擊了大學生創業的積極性,究其原因就是缺乏經驗再加上相關的培訓和教育跟不上。本次研究重點是現有的創業方式和它們各自的特點,還較為詳細的分析了當代大學生在投資方面的誤區,并提出多種方法來對大學生創業的風險進行管控,保證創業成功率。
大學生;創業;風險管控
一般來講,大多數的大學生選擇創業是因為創業成功后巨大的成就感,并且往往會對未來抱很大的期望,自認為創業必定成功,未來必定是美好的。但是在實際的生活中,伴隨自主創業的必然是超高的風險和巨大的困難。選擇自主創業靠高昂的熱情是遠遠不夠的,必須充分了解所有的知識,具備高標準的綜合能力,有高效的管理團隊,擁有充足的資金,還必須了解運營過程中可能出現的風險以及規避的辦法。那么當大學生選擇創業時,第一個要考慮的就是怎么樣去降低風險。
(一)按創業的時間段來分類
(1)兼職型創業。這種創業通常都是大學生利用自己的自由時間進行的。這種類型的優點就是不僅僅學習到了專業知識,還鍛煉了自己,實現了創業夢。但是該模式最大的缺陷就是自律性特別高,大學生必須同時把握好學習和創業的度,將兩者協調起來,保證兩不耽誤。
(2)休學型創業。該方法是大學生自愿申請休學,保留學籍的前提下來實現自己的創業夢。一般來講,該模式下的創業者都必須承擔較大的壓力,不僅僅來自學校,有的甚至來自于家庭。如果所在的學校是學分制,休學申請較為簡單,但是如果所在學校是學年制,可能手續的辦理就不是那么簡單了。
(3)修業后創業。相對來說,這種創業模式是比較成熟和可靠的,當完成大學學業后,不僅僅使自己的專業能力強大了,而且擁有了一定社會實踐能力,可以在一定程度上規避創業風險,提高創業的成功率。
(二)按組織結構進行分類
(1)個人獨資或代理加盟創業。個人創業其實就是個體或者小團隊成立規模較小的公司,和工作室的運作模式差不多,有的也會挑選一個自己中意的大公司來做加盟商,充分利用它的品牌與產品來進行自己的創業之路。一般來說,選擇這些行業或者項目往往都是較為簡單,方便操作,對創業者的要求不高,大部分人都可以直接上手操作。并且選擇的這些項目優點突出:選擇的機會多、前期的投入較少、面臨的風險較小、經營簡單快捷等等。根據最新的數據表明,沒有踏入社會的大學生比較鐘情這種方式,占比高達90%以上,深受大家歡迎。就上述創業模式而言,是在校大學生的首選,既可以鍛煉他們的綜合能力,也可以為他們以后的創業打下堅實的基礎。
(2)股份制小公司創業。這種模式實質上是按照股份制來操作公司的運營,所以通常情況下資產在2-10萬元之間不等,這些資金的籌備可以是政府扶持和銀行貸款,也可以是親朋好友暫時借貸,所以資金的來源是多渠道的。數據顯示,在這種創業模式下,公司的最大目標就是銷售額,占比可以達到42%以上,并且經營的品種齊全,服務周到。一般來講,即將畢業或者已經畢業的創業團隊往往會選擇這種模式。
(一)做好創業規劃書,確定創業的目標
當選擇創業時,做好屬于自己的創業規劃書是非常重要的,它可以幫助你給自己和公司最準確的定位,充分掌握自身的優勢和劣勢所在,把握創業的初衷,明確企業未來的發展方向和要實現的目標;不僅僅要做好自己,還需要了解現實競爭者、潛在競爭者、客戶所在、市場的定位等等,明確上述內容有利于自己充分掌握市場先機,將自己立于不敗之地;提前做好走訪市場,明白市場的運作情況,知道什么是市場薄弱環節和什么是市場的優勢所在,然后再結合自己的實際情況做出相應的調整,來滿足市場的需要,保證自己的最大競爭力,同時還可以依據市場的變化,來知道自己前期投入的資金,提前做好規劃,解決資金的問題,保證企業的正常運行。
(二)充分了解政府的相關優惠政策和法律法規,加強應對的措施
一般來說,政府比較注重大學生創業,會出臺一系列的政策來鼓勵大學生創業,并且建立相關的法律法規來保證大學生創業的權力和利益。政府的幫助可以極大的減小創業的風險、緩急創業者的壓力、給予最安全最穩定的創業環境,幫助創業者以最快的時間來達到自己的目標,完成創業夢。面對競爭時,一些違背法律法規的做法時有發生,同時肯定會伴隨著一些不正當的競爭,所以創業者必須有維護自己權益的意識,應用法律來保護自己和公司,保證公司的發展在一個相對公平公正的環境中,降低自己創業的失敗率。
(三)精選創業方式,降低風險
選擇創業時好的創業模式可以起到事半功倍的效果,為自己獲得市場的先機,保證未來的發展方向。專業經過研究發現,對于同行業來講,如果選擇了加盟創業,那么成功率不會低于80%,可是如果選擇的是個人投資,大多數往往都會失敗,只有少數人可以成功。高效能的管理團隊是創業必不可少的,它的存在不僅僅可以大量的獲得資金,分擔風險,還可以解決日常運營中失誤的可能性,所以大學生要把握好自己的優勢,組建自己的團隊,共同協作,實現自己的創業夢。當在市場中積累大量的經驗,有了足夠的資本時,往往就能夠跳出固有的模式圈子,按照自己的實際情況,結合市場創建屬于自己的模式和方法。
(四)謹慎挑選項目,增強項目的可靠性
進行創業的第一步就是選擇合適的行業和項目,做這些工作時必須積極投身到市場中,獲取第一手資料,最后作出最準確的判斷和正確的選擇,切忌盲目的做決定,靠高昂的熱情來創業。剛剛選擇創業時,要了解市場和行業,確定自己的客戶所在,考慮到所有可能給自己帶來壓力的對手,積極的籌備資金和資源,為創業成功打下堅實的基礎。按照以往的規律,第一次創業時做好進入自己最熟悉的領域和行業,按照自己的能力來決定發展的方向。下面是兩點建議:第一,盡量進入了解和擅長的行業。第二,考慮政府扶持力度大的項目。
(五)通過不斷的創新來提升自己的競爭力
當成功的建立公司時,為了提升競爭力就必須不斷的進行創新。面對日益殘酷的競爭,必須拋棄傳統的觀念,大膽的進行創新,保證自己產品的競爭力,才有可能成功。所以對于企業來講,創新永遠都是保持創業競爭力的不二法寶,堅定不移的走創新的路線,對企業來講是非常重要的。
在目前就業難的大環境下,大學生自主創業不失為一種解決就業的好辦法,既可以緩解就業的壓力,又可以實現自己的創業夢,鍛煉自己的綜合能力,同時也能拉動經濟的發展,為教育的變革和創新推波助瀾。但是大學生畢竟剛剛踏入社會,相對來說經驗短缺,所以必須盡可能的提高自己,多學習、多分析,不要感情辦事,采取積極的辦法來降低風險出現的可能,實現自我價值。
[1]趙睛,夏靜.高校創業教育攸關大學生就業[N].光明日報,2009-01-12.
[2]楊明.學生創業1%成功[N].廣州日報,2009-02-20(A17).
[3]彭小媚,陳祖新.大學生創業模式探討[J].中國高新技術企業,2008,(01):31-32.
(作者單位:錦州醫科大學)