作文風韻若三分，二分亮色在“言”值

沈周霄

[摘 要]議論文說理雖說主要靠的是邏輯的力量，但呆板的說理、空洞的說教畢竟面目可憎，而優秀的議論文語言，不僅具有極強的邏輯力量，更能寓深刻的道理于形象之中，讓抽象的論題具體化、生動化。如果說議論文的風韻共有三分的話，那么二分亮色就在其“言”值上。議論文若止于貧乏的說理，終究“行而不遠”，提升議論文的“言”值，當注重語言的錘煉。

[關鍵詞]議論文 語言 錘煉

[中圖分類號] G633.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 16746058（2016）040014

優秀的議論文語言，不僅具有極強的邏輯力量，更能寓理于形象之中，使抽象的論題具體化、形象化、生動化，具有極強的感染力與說服力。許多雜文、議論性的演講稿都善用修辭，使文章生動形象，讓語言富有魅力。因此，可以這么說，節制而省凈的修辭是提升議論文“言”值的法寶。那么，除了修辭，還有沒有其他讓議論文語言出彩的方法呢？筆者在本文中試著做了進一步探討。

一、比較

俗話說，“真理越辯越明”，“沒有比較就沒有鑒別”。議論文要求觀點鮮明，語言準確，這就需要對文中的核心概念進行比較分析。這種比較可以是相近比較，也可以是相反比較，在比較中詮釋概念，闡明觀點。

1.相近比較

如筆者在給學生寫的下水作文《人生路上的小門》中，曾寫過這樣一段話：

“人生路上的小門，不是后門，更不是歪門旁門。小門后藏著一份精神財富，其后沒有藏污納垢的空間，有的只是豁達和智慧，榮譽和尊嚴，機變與通和。多數人喜走平步青云的大門，他們畏懼走小門，不甘走小門，以至于一遇小門就被碰得頭破血流。……