王本超
摘要:數(shù)學(xué)推動(dòng)了科學(xué)的前進(jìn),促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,提升了人類的文明。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,至關(guān)重要。數(shù)學(xué)這樣重要,那么如何引起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的重視,是數(shù)學(xué)教師不斷追求的。教學(xué)多年以來(lái),我積累了點(diǎn)滴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下。
關(guān)鍵詞:小學(xué);數(shù)學(xué);教育
中圖分類號(hào):G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2016)02-0198-01
1.重視數(shù)學(xué)閱讀
數(shù)學(xué)的閱讀歷來(lái)被學(xué)生忽視,數(shù)學(xué)需要閱讀嗎?《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、方法和語(yǔ)言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。這句話為我們指出了學(xué)習(xí)的方向,說(shuō)明了數(shù)學(xué)的閱讀之重要性。閱讀能增加對(duì)數(shù)學(xué)定義的理解,增進(jìn)對(duì)解題的分析,提高了數(shù)學(xué)思維的能力。它是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ),離開(kāi)了數(shù)學(xué)閱讀,必然會(huì)影響數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)教育家斯托利亞爾更是鮮明地指出數(shù)學(xué)閱讀的重要性,他說(shuō):"數(shù)學(xué)教學(xué)就是數(shù)學(xué)語(yǔ)言的教學(xué)。"所以作為數(shù)學(xué)教師,要一再重申數(shù)學(xué)閱讀的重要性。社會(huì)呼喚"學(xué)會(huì)閱讀"的人才,學(xué)校需要"學(xué)會(huì)閱讀"的學(xué)生。我們?cè)诤芏嗫荚囍邪l(fā)現(xiàn),成績(jī)比較好的學(xué)生都是認(rèn)真閱讀的學(xué)生,如果閱讀的能力低,弄不清數(shù)學(xué)題的本意,縱有神筆妙算也只是枉然。況且單純的數(shù)學(xué)閱讀解題,作為中考的熱點(diǎn)也頻頻出現(xiàn),這就要求學(xué)生必須具有較高的數(shù)學(xué)閱讀能力。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):"一個(gè)人學(xué)生時(shí)期能否養(yǎng)成讀書(shū)興趣和讀書(shū)習(xí)慣是人生大事,將影響其一生的幸福和發(fā)展。……