江蘇省鹽城市建軍路小學 陶 勇
點陣數碼筆在數學課中的應用
江蘇省鹽城市建軍路小學 陶 勇
點陣數碼筆近年來慢慢走進課堂,這一輔助工具的功效也越來越明顯地體現了出來。課堂上我們可以多嘗試使用這一教學工具,尤其對于幾何知識的教學,能夠極大地提升知識的整體教學成效。本文對此進行了分析研究。
點陣數碼筆;小學;數學;應用
點陣數碼筆是一種新型的教學輔助工具,其對于數學課程教學的輔助功效體現的十分明顯。小學階段的數學課堂上,學生會開始慢慢接觸幾何知識,這部分內容相對來說需要學生有較好的空間感受力,學生接受起來才不會有太大障礙。另一方面,教師需要對于相應的知識采取更合理的教學方法,要讓學生對于講到的知識點能夠更直接地理解,并且可以利用一些靈活有效的教學輔助工具幫助難點的化解。點陣數碼筆近年來慢慢走進課堂,這一輔助工具的功效也越來越明顯的體現了出來。課堂上我們可以多嘗試使用這一教學工具,尤其對于幾何知識的教學,能夠極大地提升知識的整體教學成效。
小學階段,學生會第一次接觸到幾何的內容,雖說小學時期講到的知識點都十分基礎,也不是太難理解,但是對于第一次接觸的學生來說還是需要一個理解與接受的過程。我們很有必要培養學生的學習興趣,要讓學生體會到幾何知識探究的趣味性,這樣學生才會對于課堂有更大的融入程度,很多知識吸收上的障礙也能有效化解。……