四川省資陽市雁江區老君鎮初級中學 霍輝明
淺談初中數學的興趣培養
四川省資陽市雁江區老君鎮初級中學 霍輝明
牛頓因為一顆蘋果掉落在他頭上,引發研究為什么蘋果會掉下來的興趣,從而發現了重力的存在;居里夫人因為一直對化學元素有著極大的興趣,所以能夠經過堅持不懈的努力發現了鐳元素;錢學森也因為對飛機導彈等富有濃烈的興趣,因而發明出導彈原子彈,被譽為“中國導彈之父”。類似這些名人的例子數也數不過來,我們不難發現,但凡對于社會有所貢獻,或者是在某個領域內有所成就的人,都是對于其所從事的領域有著極大的興趣。那么相同的,我們在學習中,興趣的培養也是一件非常關鍵并且重要的事。所以本文就以一名初中數學教師的身份來談談初中數學的興趣培養。
初中數學;興趣培養;重要性
初中數學相較于小學數學,不僅在難度上有所增加,在空間想象方面也對學生有了更高的要求。所以,大部分學生都能感覺到初中數學學習的不易之處,因此,教師更加應當培養學生對于數學的學習興趣,并且采用多種方法讓學生一直保持著這份興趣,只有這樣,學生才能提高初中數學的學習水平和能力。
1.興趣激發學習欲望
古語有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思是說,想學的人不如好學的人,好學的人又不如樂于學習的人。這里所談到的“樂之者”就是我們所說的對于知識充滿學習興趣的人,而樂之者求學的結果往往較好之者和知之者要更加好。……