熱詞

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2016年11月

浙江非師范專業新教師培訓

由浙江省教育廳組織的中等職業學校非師范類專業新教師入職培訓近日起航。330名中職非師范類專業新教師將通過集中研修、校本研修、名校名師跟崗實習、企業輪崗實踐等各個環節，實現從有專業特長、無教育經歷的“蹩腳”教師到“一專多能”的雙師型教師的完美蛻變，成長為一個個教育的“職業人”，以更專業、更自信的姿態立足課堂。

科研人員和高校教師兼職兼薪獲準

近日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實行以增加知識價值為導向分配政策的若干意見》，其中提到，科研人員在履行好崗位職責、完成本職工作的前提下，經所在單位同意，可以到企業和其他科研機構、高校、社會組織等兼職并取得合法報酬；高校教師經所在單位批準，可開展多點教學并獲得報酬。鼓勵利用網絡平臺等多種媒介，推動精品教材和課程等優質教學資源的社會共享，授課教師按照市場機制取得報酬。