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2016年11月
上海教育第八批對口支援新疆工作開展3年來,尤其注重當地的人才培養,促進當地的教育建設。目前,對口四縣巴楚、葉城、莎車、澤普均有一所教師培訓中心,3年來已順利培養2000余名中小學教師,他們成為當地教學的骨干力量。
浙江省中小學教師隊伍建設“十三五”規劃提出,鼓勵高校采用“三位一體”自主招錄樂教適教的師范生,建設25個卓越教師培養計劃改革項目、100門省級重點教師教育精品課程和特色課程、1000所教師發展學校,推進教師隊伍建設。
威寧自治縣是貴州省首批納入“特崗計劃”的6個縣之一。截至目前,該縣累計招聘特崗教師11339人,服務期滿的8939名特崗教師,有7701名接轉,接轉率達86.15%。服務期內的2400名特崗教師,目前有2388人在崗,在崗率為99.5%。
近日,山東省人力資源和社會保障廳發布《山東省省級示范創業大學評估認定暫行辦法》,明確全省評估認定20所左右省級示范創業大學,一次性給予20所學校共6000萬的獎補,在學校建設以外,主要用于配備優良的師資和管理隊伍。
大別山支教團組建于2012年春天,近五年時間里接力支援山區教育,使1655名山區兒童直接獲益。最近,支教團正在與孝感愛心人士協商,籌建大別山鄉村教育基金,為優秀青年教師到當地鄉村學校工作創造條件,努力將支教發展為常態化行動。
(本刊綜合教育部網站、新華網報道)