大學生網絡生活狀況及特點規律研究

摘要：網絡已經成為大學生生活的一個重要組成部分，了解網絡，尤其是了解新媒體網絡對大學生的學習、生活的影響，掌握大學生上網的特點規律，讓大學生正確認識和對待網絡，以便更好地開展學生管理工作和課堂教學工作，這是擺在我們面前的一項重大任務。本文通過了解大學生的網絡生活狀況，掌握大學生的上網特點規律以及新媒體對大學生學習生活的影響，分析大學生沉迷網絡的原因，提出正確應用網絡的策略。

關鍵詞：大學生；新媒體；網絡生活

中圖分類號：G645文獻標識碼：A文章編號：1674-120X（2016）08-0019-02收稿日期：2015-11-18

課題項目：本文是2014年度北京信息科技大學大學生思想政治教育課題“大學生網絡生活狀況及特點規律研究”（2014SZYB07）的階段性成果。

作者簡介：王海龍（1980—），男，陜西清澗人，北京信息科技大學講師，主要從事大學生職業生涯規劃、大學生思想政治教育研究。

網絡目前已經是大學生生活的重要組成部分。隨著微博、微信等網絡新媒體的大量出現，網絡對大學生的影響越來越大。一方面，網絡上的海量資源可以用來學習和分享，幫助大學生成長成才；另一方面，部分大學生熱衷于網上聊天、交友、購物等，因此導致了部分學生學習成績下降，考試不及格，甚至走到了退學的邊緣，有個別學生還走上了違法犯罪的道路。從長遠來看，如何正確對待和應用網絡，是擺在我們面前的一個重大課題。

一、大學生網絡生活狀況及特點規律

1網絡已經成為大學生生活的一個重要組成部分

在當今社會，隨著“互聯網+”時代的到來，網絡已經和人們的生活息息相關。大學生作為社會上思想比較活躍，接受新鮮事物比較快的一個群體，更與網絡已經融為一體。一是目前高校的軟硬件設施以及高校的學習特點，使網絡在高校非常普遍，無線網覆蓋到了校園的各個角落。這為大學生上網提供了極大的方便。二是目前在校大學生幾乎人人都有筆記本電腦、iPad和智能手機。這使他們可以隨時隨地上網，查詢他們感興趣的內容。三是通過調查我們得知，大部分學生每天都會利用課余時間進行上網活動，晚上和周末上網時間更多。在地點選擇上，目前只有少部分學生會在網吧上網，大部分學生會在宿舍、家中、教室上網。四是網絡已經和大學生生活融為一體。大學生用網絡來學習、工作、交友、購物以及滿足其他生活需求的頻率很高。

2自媒體、社交網站、網購對大學生學習生活產生了重大影響

目前自媒體、社交網站以及網購等對大學生的生活產生了重大影響。很多學生沉迷于微信朋友圈，或者熱衷于社交網站交友，甚至沉迷于網絡游戲和購物網站。自媒體借著手機終端的大量應用，對大學生的學習和生活影響越來越大，很多大學生通過這些平臺來展示自己，突出自己，尋找刺激和成就感。在這個過程中，很多大學生也迷失了方向，失去了自己的追求。

3部分大學生沉迷網絡

部分大學生對手機網絡產生了高度的依賴癥，每天花費大量時間沉浸其中，不能自拔，有部分學生甚至在課堂上也利用手機上網，玩游戲、聽音樂或者看視頻。從目前來看，網絡游戲對大學生的影響最大，很多學生在宿舍、教室、家中，甚至網吧玩網絡游戲，越玩越上癮，產生了網絡成癮綜合征。大量學生沉迷網絡游戲是高校面臨的一個難題，需要引起我們的高度重視。

二、大學生沉迷網絡原因

1大學生自身原因

網絡對任何一個社會群體影響都很大，但對大學生的影響最為明顯。一是大學生經過高考，來到了他們認為的“象牙塔”，父母認為孩子已經上大學了，距離也遠了，關注就少了；老師覺得大學生已經成年了，可以獨立自主地學習、生活和工作，不必像中學生一樣，事無巨細都要過問。正是在這種情況下，很多問題出現了，并且不能及時得到發現和解決。二是不少學生對學習失去了興趣。很多學生經過十年寒窗苦讀后，對學習已經失去了興趣，對生活也失去了目標，在無所事事中，網絡進入了他們的世界，成為他們生活的主要部分，他們從虛擬世界里找到自身的存在感和成就感。

2網絡自身的特點

網絡信息的快捷性、內容的豐富性、自媒體時代利用網絡的便捷性都促使網絡在人們生活中使用頻率越來越高，影響越來越大。另外，網絡的傳播速度快、影響力大、交互性強、使用成本低廉也導致網絡的吸引力越來越大。網絡的這些特點，對很多人都產生了很

大的吸引力，對于涉世不深，又缺少監管的大學生來說，更是產生了巨大的影響力。

3大學教育體制局限

大學生沉迷網絡很重要的一個原因是目前大學教育體制的局限。大學的體制僵化，學風不濃，管理不嚴，校園文化生活缺乏，活動形式和內容單調，思想政治教育枯燥無味，使部分學生的注意力和精力慢慢都轉移到了網絡世界里。從目前掌握的情況來看，有些學生不僅課余時間愛上網，課堂上也上網，這至少說明了兩個問題：一是課堂管理不嚴，失去控制；二是課堂內容枯燥，無法吸引學生。

4網絡環境不良

目前網絡技術發展非常迅猛，新產品層出不窮、日新月異，但目前整體網絡環境不良。很多網絡服務提供商為了博取眼球，提供大量虛假信息，散播謠言，毒害學生；網絡節目存在極度娛樂化的現象，以此來吸引學生觀看；網絡購物以次充好，調動學生的購物欲望；網絡游戲更是深入網絡的各個角落，不少學生因此沉迷進去，無法自拔。

三、正確利用網絡的對策

1大學生需要有理想目標

不管是傳統網絡，還是網絡新媒體，都是一把雙刃劍。在這個過程中，大學生是否具有理想和目標，影響非常重大。具有理想和目標的大學生，會用網絡學習、發展和完善自己，反之，則會利用網絡消遣和放縱自己。我們要通過教育和宣傳，讓大學生樹立正確的理想和目標，正確認識和對待網絡，用網絡來促進成長成才。

2政府需要加強監管

政府主管部門要認真履行職能，盡職盡責，發揮監督、管理作用。首先，要能通過各種途徑，及時發現不良信息、不良節目、不良網站，要及時提醒、督查，令其限期整改，對于非法網站堅決予以關閉。其次，要加大宣傳力度，設立熱線，營造良好氛圍，完善相關法律法規，定期開展凈化網絡的活動，促進網絡內容、網絡節目、網絡方向正向發展。最后，對黑網吧要堅決取締，對管理混亂的網吧要限期整頓，根除網吧對學生的不良影響。

3學校需要加強教育和服務

在如何利用網絡、防止學生沉迷網絡方面，學校應該發揮更大的作用。首先，學校要營造良好的學風和校風，讓學生能把有限的時間投入學習當中。其次，加強管理，對沉迷網絡的學生及時進行批評教育，提出改進措施。再次，要建設好校園網，提供豐富有趣的內容，能吸引學生學到知識。最后，加大宣傳力度，讓學生正確認識和對待網絡，既要充分利用網絡的優勢，用于學習、豐富生活，又要避免網絡的負面作用，防止學生沉迷網絡。

4網絡服務提供商需要負起社會責任

網絡服務提供商作為網絡內容和服務的提供者要承擔起社會責任。第一，提供健康向上的內容，積極傳播正能量，使網絡成為傳播社會主義核心價值的重要陣地，防止錯誤思想、黃賭毒信息、不良思潮、謠言等腐蝕學生的思想，影響學生的行為。第二，開辟符合大學生成長發展的專欄，提供營養豐富的內容，吸引學生，促進學生健康快樂成長。