普通高校健美操課教學方法改革的研究

劉瑩 曲美儒

【摘要】隨著體育運動的不斷發展，健美操已經在學校體育教學中變成不可或缺的的一門課程，但是健美操由較多的復雜動作組成，每個教學階段又有不同的任務側重，因此在教學過程中如何有效的運用教學方法對學生掌握動作、培養興趣、提高教學效果能夠起到積極的作用。

【關鍵詞】高校 健美操 教學方法 改革

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）03-0209-01

1.選擇教學方法的依據分析

1.1教學方法的選擇要符合教學目標和教學目的

教學方法是教學過程中很重要的一部分，如何選擇合適的教學方法對教學活動的順利完成至關重要。選擇合理的教學方法首先要符合教學目標和教學目的要求，教學目標是貫穿整個教學工作的出發點，是整個教學最重要的環節，所以教學方法的選擇一定要緊密圍繞教學目標來進行。

1.2教學方法的選擇符合教學內容

教學內容在教學過程中是最實實在在的東西，一切教學活動都要通過教學內容來一點一點的體現出來。教學內容是否能夠被客觀的作用到學生身上都要通過正確的選擇教學方法來實現，合理的教學方法能夠準確的把教學內容反映出來。教學方法的選擇一定要針對教學內容進行，教學方法是靈活多變的，可以根據不同的教學內容進行調整，好的教學方法促進教學內容的改變，為教學目標服務，最終促進學生的全面提高。

1.3教學方法的選擇要考慮教師和學生的現實條件