如何做一名合格的輔導員

輔導員是學校實施健康人格教育的主體，承載著“傳道”、“解惑”的神圣職責，必須具有良好的職業道德，合格的政治素質、過硬的思想境界，要業務精通，作風優良。只有不斷進取，完善自我，努力在日常工作中發揮應有的榜樣示范作用，以身作則，為人師表，才能感染廣大的學生。只有這樣，才能成為一個不被時代淘汰、稱職的輔導員。

1.要完善人格、言傳身教，做學生成材引路人

輔導員是學校實施健康人格教育的主體，承載著“傳道”、“解惑”的神圣職責，必須具有良好的職業道德，合格的政治素質、過硬的思想境界，要業務精通，作風優良。必須與時俱進，把學習放在自己的首位。不斷加強自身的理論和黨性修養，提高自身的思想政治素質和業務素質，當前市場經濟給我們帶來了極大的變化與挑戰，學生的思想政治工作一定要面向市場，思想政治教育的內容也一定要跟上時代的要求，及時更新理論、觀念、工作方法、管理模式，使思想政治工作具有針對性、主動性、時代性和實效性。只有不斷進取，完善自我，努力在日常工作中發揮應有的榜樣示范作用，以身作則，為人師表，才能感染廣大的學生。只有這樣，才能成為一個不被時代淘汰、稱職的輔導員。說到底，輔導員是學生人生的導師、生活的向導、學習的楷模、心靈的摯友。

2.如何做合格的輔導員

學生一詞僅僅兩個字，卻是個性各異的個體，當今的學生，尤其是大學生，面對飛速發展的社會，接觸的是各種各樣的新事物，他們渴望將心中的迷霧撥開，需要有正確的思想指導，才會有正確的發展道路。學生思想教育工作一定要“以生為本”，最主要的還是要理解學生、關心學生，作學生生活的貼心人。面對學生，就應該真誠地去和他們交朋友。如何才能成為學生的朋友，讓我們能敏銳覺察學生的情況，了解他們的思想動態，關心他們，與他們進行誠摯的情感交流，以贏得他們的信賴，使他們敢于傾訴，也樂于傾訴。作為一名高校輔導員，努力作到：

2.1加強自身學習，堅定信念，認真學習“三個代表”的重要思想

面對智商高，思維活躍，知識面寬，涉獵范圍廣，好學好問的當代大學生，要求高校輔導員在思想、政治、學習、生活、娛樂等各方面全面關心學生，必須具有合理的知識結構，不僅要掌握思想政治和品德教育的專業知識及其相關的教育學、教育法規、心理學、管理學、人才學等，還應了解和掌握數、理、化、生、地、史、哲等學科的常識性知識，積極吸收獲取新知識。從\"加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰略任務\"的高度，深刻認識自己的使命和責任。我們輔導員工作任重而道遠，我們必須通過切實的努力提高素質，做一名真正合格的思想政治教育教師。

作為一名共產黨員，要認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。自從學校開展保持共產黨員先進性教育活動以來，認真地學習并牢記自己作為一名普通黨員所要履行的職責，時刻保持黨員的先進性。

2.2愛崗敬業，努力工作

2.2.1強化創新意識，提高辦事效率

輔導員要有積極進取的精神，在工作中要大膽創新，要敢于否定自我，從自我滿足中解放出來；要敢于否定舊的經驗，從條條框框中解放出來；要敢于否定常規，從傳統的工作模式中解放出來。要根據思想政治工作的新情況、新形勢，不斷創新工作思路、工作體制、工作措施、工作制度等。探索思想政治工作新途徑，開辟新的思想政治工作陣地，已經成為一個緊迫的課題

2.2.2學生思想教育積極引導，堅定政治信念。

作為一名輔導員，利用多種形式組織學生學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解黨的路線、方針、政策，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.3要理解學生、關心學生，作學生生活的貼心人

2.3.1細心

輔導員要做到細心，這很重要。現在的大學生成長在八十年代，在蜜罐中長大，沒有經歷過坎坷，進入大學后，新生或多或少會遇到些挫折，如生活環境不適應、孤獨感和空虛感、學習方法不適應、人際關系不適應等等。他們的心理承受能力并不是很強，這就需要輔導員獨具慧眼，及時發現這些現象，并及時給予正確引導，這對輔導員來說尤為重要。在新生入學時要組織“新生學習經驗交流會”，“專業發展及就業形勢座談會”，使新生熟悉大學生活，完成從高中到大學的心理轉變，同時初步了解就業形勢，學習上樹立打好堅實的專業基礎，以利以后就業工作。

2.3.2愛心

輔導員的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典范。作為輔導員，要熱愛自己的學生，關心他們的生活，經常找學生談心，掌握學生的思想動態。在日常工作中，要做到了曉之以理、動之以情。對生病、住院的同學，都力爭要做到探視，讓他們感受到老師的溫暖、關懷。同時對弱勢群體貧困生要尤為關注，我在學院為貧困生建立了檔案，在掌握了每名貧困生的具體困難情況后，通過院學生會勤工助學部積極聯系為困難學生尋找解困之路。

2.3.3耐心

與學生談心和走訪學生宿舍是需要耗費很多時間，學生有很多問題需要輔導員來幫助解答，學習方面的、生活方面的、工作方面的等等，這就需要輔導員有耐心，耐心地聽同學們的心聲，耐心地為他們進行開導，心態平和地做一名傾聽者和解惑者。

3.要明確方向、強化載體，做學生素質教育的領路人

要以“全面提高學生綜合素質”為工作主線，通過各種科技、文娛活動的開展，強化校園文化建設的載體功能，為學生搭建施展才華的平臺。

3.1宿舍管理

在宿舍衛生管理中，主要用半軍事化的管理模式作為宿舍的管理制度，以宿舍衛生作為評選前提，評選“黨員示范宿舍”、“學生黨校學員示范宿舍”，以點帶面全面提高學生宿舍衛生。

3.2課室文化的建設

課室是學生學習的主要地點，課室文化同時也體現出學生的素質，結合“八榮八恥”的學習，在班級開展“競、進、敬、靜、凈”（即競爭、尊敬、安靜、干凈）的活動，各班以各種不同的方式和行動體現出這五個字的含義。如：在課室里粘貼“此處無聲勝有聲，請關掉手機”的標語，以示同學們上課是關掉手機；在課室墻壁上懸掛激勵的語句等。在嚴格要求自己，明辨是非、分清美丑，努力提高自身的綜合素質，弘揚了社會主義傳統美德，使廣學生更加重視課室文化，在認真學習科學文化知識的同時，注重自身的道德文化修養。

3.3黨團課的學習

在團課教學中我進行了大膽的創新，實行學生自選式教學模式，將院團委下發的學習文件分解為若干部分，通過報告會、專題論壇、座談會等形式，充分將多媒體、視頻等教學手段作為團課學習的載體，有效的提高學生學習的積極性、主動性。積極鼓勵思想覺悟較高的同學參加學生黨校的學習，以提高本人的政治覺悟。

4.要總結經驗，開拓創新，作學生就業的鋪路人。

學生畢業分配是一個大家關心的敏感問題，在就業工作中，我一方面強化畢業生求職技巧、求職策略的培訓，一方面積極將業界權威認證機構的專家請到學院來，舉辦相應的資格認證培訓，以此增加畢業生就業時的含金量。同時保持與往屆畢業生就業單位聯系與溝通，幫助就業單位聯系專業教師，為他們解決生產中存在的難題、攻克技術難關，邀請就業單位負責人到學院參觀交流。通過“校友聯誼會”充分發揮往屆畢業生的社會資源，積極的為畢業生尋求就業機會；通過與各人才市場建立必要聯系，拓寬就業途徑。

5.結束語

作為一名大學生思想政治工作輔導員，是學生政治上的領路人，學習上的導師，生活中的益友，情感上的朋友！盡力做好輔導員的本職工作同時，在學習和工作中起到模范帶頭作用，在日常生活中要注意自身素質的培養，注重科學理論知識素質的提高，使先進的理論與實際工作相結合，努力創新、大膽嘗試、實事求是、踏實認真，以一名優秀的共產黨員和一名優秀的思想政治工作者的標準來嚴格要求自己，為學院的發展、學生的成才而努力。

（作者單位：廣東交通職業技術學院）