在教育信息化的大背景下,教師的在線教育技能越來越被看重。然而,長期以來,該技能培訓缺乏行業標準。近日,教育部教育信息管理中心在北京大學啟動“教師在線教育”課堂研究及教師“在線教育技能認證”項目。據悉,教師可利用碎片化時間進行在線教育技能學習,取得由課題組和互聯網教育委員會頒發的《教師在線教育技能認證》證書。該證書可作為教師評優、晉升職稱、評聘等考評依據。
在“在線教育技能認證”項目的啟動現場,教育部信息管理中心副主任曾德華表示,中國教育信息化從基礎設施、數字資源、人才培訓、關鍵技術及標準等方面都有了長足的發展,已經進入一個關鍵的發展期。然而,教育信息化發展至今仍面臨一些深層次問題。例如,優質教育資源的開發模式及有效應用機制尚未形成,信息技術與教育教學的融合仍不夠深入,教育裝備使用率低,教師信息技術應用能力無法滿足信息化條件下的教學需求等。