基于緊密型德育實踐基地建設的高職醫學生醫德教育研究

[摘 要] 醫學院校培養出來的醫學生，他們的思想道德和科學文化素質如何，他們的醫德如何，直接關系到我國衛生事業改革與發展的戰略目標能否實現。我國目前正處于經濟政治體制的轉軌和社會改革的過程中，在社會主義核心價值觀引領下，加強高職院校醫學生醫德教育，培養高素質的醫務工作者，使之成為真正的仁心與仁術兼具，“德”高“醫”精的“白衣天使”，具有歷史的、戰略的、長遠的必要性。建設緊密型德育實踐基地，使學生服務社會、增長技能，對高職醫學生的醫德教育具有極強的針對性和實效性。

[關 鍵 詞] 高職院校；醫德教育；實踐基地

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）18-0013-01

一、德育實踐基地建設與高職醫學生醫德教育相結合的必要性

醫學是兼具自然科學與人文科學雙重屬性的特殊性學科，醫學生不僅要求掌握精湛的醫術，還要求具備高尚的醫德。教育部和衛生部聯合發布的《中國醫學教育改革和發展綱要》中提到：醫學研究與服務的對象是人，在醫學教育的過程中必須把醫德和醫術的培養結合起來，加強綜合素質培養。所以，醫學生不僅要掌握過硬的專業技術，還要有一種崇高的理想，無私的奉獻精神，尊重生命、尊重患者。歸根結底，就是要有高尚的醫德。社會實踐是高職院校思想政治教育的重要環節，將高職院校思想政治課教學與社會實踐基地創建緊密結合，對于促進高職院校學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養品格、增強社會責任感具有不可替代的作用。……