社會主義核心價值體系視角下大學(xué)生職業(yè)生涯教育的幾點思考

[摘 要] 隨著高等教育的不斷改革與發(fā)展，將社會主義核心價值體系融入大學(xué)生職業(yè)生涯教育，具有一定的價值立場和價值導(dǎo)向作用，兩者之間相互影響，不可分割。主要以民辦高職院?！暇╃娚铰殬I(yè)技術(shù)學(xué)院為例，闡述了社會主義核心價值體系與職業(yè)生涯教育的基本內(nèi)涵，分析了社會主義核心價值體系融入民辦高職院校大學(xué)生職業(yè)生涯教育的現(xiàn)狀，并提出了社會主義核心價值體系融入民辦高職院校大學(xué)生職業(yè)生涯教育中的途徑。

[關(guān) 鍵 詞] 民辦高職院校；社會主義核心價值體系；大學(xué)生；職業(yè)生涯教育

[中圖分類號] G718 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）18-0036-02

隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大，根據(jù)人力資源和社會保障部提供的數(shù)據(jù)表明，2015年號稱“更難就業(yè)季”，因為高校畢業(yè)生人數(shù)比2014年增多了22萬人次，就業(yè)形勢再次讓大學(xué)生感到壓力很大。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，畢業(yè)生“就業(yè)難”與企業(yè)“招工荒”的尷尬局面再次形成。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題已經(jīng)是一個關(guān)系到國計民生的大問題，再次引起了社會的高度關(guān)注。在黨的“十七大”已經(jīng)明確提出：“把社會主義核心價值體系融入大學(xué)教育的全過程，達到學(xué)生自身轉(zhuǎn)化的自覺追求?！秉h的“十八大”報告指出：“要深入學(xué)習(xí)和運用社會主義核心價值體系，形成濃厚的社會氛圍，真正實現(xiàn)凝聚社會共識的成效?！被谒枷胝谓逃囊暯?，以馬克思主義理論為指導(dǎo)，將社會主義核心價值體系融入大學(xué)生職業(yè)生涯教育，通過不斷完善大學(xué)生職業(yè)生涯教育課堂體系，調(diào)整大學(xué)生職業(yè)生涯教育教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新大學(xué)生職業(yè)生涯教育教學(xué)方法，從而實現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提高以及大學(xué)生職業(yè)發(fā)展渠道的拓寬?！?br>