淺談高校品牌文化活動(dòng)建設(shè)在新媒體環(huán)境下的幾點(diǎn)探索

[摘 要] 高校品牌文化活動(dòng)建設(shè)是高校工作的重要組成部分，而如今新媒體環(huán)境下，高校學(xué)生學(xué)習(xí)生活方式都發(fā)生了巨大的改變。因此，高校品牌活動(dòng)建設(shè)方面也要考慮在新媒體環(huán)境下的新的傳承與發(fā)展。根據(jù)從事多年學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，探索出幾點(diǎn)新媒體環(huán)境下高校品牌文化活動(dòng)建設(shè)的思路。

[關(guān) 鍵 詞] 校園活動(dòng)；品牌建設(shè)；新媒體；高校

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）18-0058-01

一、高校品牌文化活動(dòng)的內(nèi)涵

高校校園文化活動(dòng)是以學(xué)生為主體，以文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。高校品牌活動(dòng)是高校校園文化活動(dòng)的呈現(xiàn)形態(tài)，是具有鮮明特色且在一定范圍內(nèi)有影響力的文化活動(dòng)。高校的文化活動(dòng)主要在于提升大學(xué)生思想素質(zhì)、文化修養(yǎng)。因此，高校品牌文化活動(dòng)可以定義為：高校在校園品牌文化活動(dòng)建設(shè)中，通過深度挖掘高校自身文化底蘊(yùn)以及專業(yè)內(nèi)在優(yōu)勢(shì)開展的特色鮮明、相對(duì)固定、影響廣泛的文化活動(dòng)。并且這樣的高校品牌活動(dòng)需要具有高校的差異性、品牌的擴(kuò)展性、活動(dòng)的教育性以及更大范圍的聯(lián)動(dòng)性。

二、新媒體的定義

對(duì)于新媒體的定義，大多概括成這樣，即指以網(wǎng)絡(luò)媒體為代表的一系列數(shù)字媒體的總稱。新媒體實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)和傳播領(lǐng)域的“數(shù)字化”和“互動(dòng)性”，方便人與人之間的溝通與交流。以此可以了解到，新媒體又稱為“第五媒體”，新媒體相對(duì)于傳統(tǒng)四大媒體形式具有多樣性、虛擬性、互動(dòng)性和共享性等新的特征。新媒體是指依靠新的技術(shù)支持呈現(xiàn)出的一種新的媒體形態(tài)，例如：數(shù)字報(bào)紙、互動(dòng)手機(jī)端、H5等。

三、新媒體環(huán)境下高校校園品牌活動(dòng)的現(xiàn)狀

新媒體的發(fā)展豐富了高校建設(shè)品牌活動(dòng)的資源和途徑，但是，新媒體的信息資源不可避免地存在良莠不齊的情況，品牌活動(dòng)建設(shè)的同時(shí)如果沒有正確的導(dǎo)向與輿論監(jiān)督，則會(huì)產(chǎn)生一些副作用。

（一）新媒體環(huán)境下高校的品牌化活動(dòng)建設(shè)容易出現(xiàn)缺少文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵的情況

通過走訪與調(diào)研，發(fā)現(xiàn)很多高校開展的活動(dòng)主要建立在考核要求的基礎(chǔ)之上，活動(dòng)的形式過于單一、活動(dòng)的內(nèi)涵相對(duì)缺乏、品牌活動(dòng)缺少擴(kuò)展性。新媒體正無時(shí)無刻的影響著大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀和道德觀的樹立。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)不少校園活動(dòng)忽略了品牌活動(dòng)的內(nèi)涵，只注重外表的品牌亮麗；忽略了品牌活動(dòng)的擴(kuò)展性，沒有完整的品牌活動(dòng)體系以及文化情懷。但事實(shí)上，品牌活動(dòng)建設(shè)是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累、孵化、培育的過程，不能急功近利。沒有內(nèi)涵與擴(kuò)展性的品牌活動(dòng)不會(huì)長(zhǎng)期的生存。

（二）新媒體環(huán)境下高校的品牌化活動(dòng)缺少教育性

高校的作用是人才培養(yǎng)以及服務(wù)社會(huì)，要通過活動(dòng)來培育培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高、高尚人格品德的形成，但現(xiàn)實(shí)的情況是，很多高校的活動(dòng)雖然在形式上很吸引學(xué)生，在思想引領(lǐng)方面相對(duì)結(jié)合的不是很好，只有緊緊契合教育主線的品牌活動(dòng)，才能在高校中形成有影響的優(yōu)質(zhì)品牌活動(dòng)。

四、新媒體環(huán)境下高校校園品牌文化活動(dòng)建設(shè)的幾點(diǎn)探索

在新媒體環(huán)境下，高校校園品牌文化建設(shè)尤為關(guān)鍵，我們需要認(rèn)識(shí)到新媒體給高校品牌活動(dòng)建設(shè)所帶來的機(jī)遇，將新媒體、高校品牌活動(dòng)兩者有機(jī)結(jié)合，使其互相促進(jìn)。

（一）制定完善的新媒體工作體系，將互聯(lián)網(wǎng)+思維融入教育實(shí)踐

新媒體環(huán)境下要打造高校品牌活動(dòng)，不能隨大流，一直追求當(dāng)下的熱點(diǎn)。要想讓校園文化品牌活動(dòng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生命力，我們必須要建立一個(gè)從工作機(jī)構(gòu)到管理制度的完善體系，首先需要先有一個(gè)政治素質(zhì)過硬、專業(yè)素養(yǎng)較高的新媒體運(yùn)行團(tuán)隊(duì)，以

學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)和喜好作為引入，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)。

同時(shí)通過孵化、培育、實(shí)時(shí)更新來更好的開展品牌建設(shè)工作。

（二）利用新媒體線上線下優(yōu)勢(shì)，打造具有學(xué)生粘性的品牌文化活動(dòng)

好的高校品牌活動(dòng)是學(xué)校和學(xué)生溝通的紐帶和橋梁，既聯(lián)系了學(xué)生又開展了活動(dòng)又提升了學(xué)校的品牌活動(dòng)影響力。好的校園品牌活動(dòng)需要線上線下立體化的去開展，線上宣傳造勢(shì)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍；線下打造活動(dòng)實(shí)體，推廣活動(dòng)品牌。潛移默化地將打造的品牌活動(dòng)滲入學(xué)生的心中。比如，高校可以借助新媒體平臺(tái)，組織“我最喜歡的老師”“魅力團(tuán)支書”等各類網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，并且通過線上評(píng)選將選出的最喜愛老師、最喜歡的學(xué)生干部請(qǐng)到“青年訪談”線下交流活動(dòng)做線下的交流學(xué)習(xí)。

總之，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展深刻改變著產(chǎn)業(yè)生態(tài)和社會(huì)狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)化也日益影響著青年學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。高校校園文化的建設(shè)只有全面進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)新媒體，強(qiáng)化工作手段創(chuàng)新，注重線上線下相結(jié)合，才能迸發(fā)出蓬勃的生命力。

參考文獻(xiàn)：

[1]顏秉忠，王曉玲，葛春穎.論新媒體對(duì)校園文化的構(gòu)建[J].新媒體研究，2012（9）.

[2]丁金諾.論新媒體與高校校園文化建設(shè)[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2012（3）.

[3]嚴(yán)琳.網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校校園文化的影響：基于結(jié)構(gòu)方程模型的分析[J].統(tǒng)計(jì)與信息論壇，2013（4）.

[4]劉德才.高校校園文化建設(shè)中的問題與對(duì)策[J].思想教育研究，2011（8）.

[5]陳山.新時(shí)期高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)初探[J].教育與考試，2014（5）.