高職教育技能性特點(diǎn)下會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的研究與實(shí)踐

[摘 要] 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與商業(yè)經(jīng)濟(jì)交流等行業(yè)發(fā)展越來越迅速。高職教育是我國(guó)綜合性技能人才培養(yǎng)的重要途徑，高職會(huì)計(jì)教育在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)發(fā)展中具有重要的作用。對(duì)高職教育技能特點(diǎn)下會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作進(jìn)行分析研究，提出幾點(diǎn)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作實(shí)踐教學(xué)的建議。

[關(guān) 鍵 詞] 高職；會(huì)計(jì)；實(shí)踐；建議

[中圖分類號(hào)] G718.5 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）18-0069-01

會(huì)計(jì)作為商業(yè)經(jīng)濟(jì)行業(yè)中的一種交流語(yǔ)言，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下，高職會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作教育成為高職院校教育事業(yè)的重點(diǎn)內(nèi)容。高職院校要培養(yǎng)掌握會(huì)計(jì)知識(shí)理論和良好的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能的高素質(zhì)綜合技能人才，就要做到結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，調(diào)整會(huì)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)，從根本上提高學(xué)生的會(huì)計(jì)技能。

一、高職會(huì)計(jì)教育特色

我國(guó)的高職教育具有理論與技能相結(jié)合的教學(xué)特點(diǎn)，高職會(huì)計(jì)教育區(qū)別于本科會(huì)計(jì)教育，本科的會(huì)計(jì)教育更注重理論的教學(xué)研究，高職會(huì)計(jì)教育注重理論與實(shí)務(wù)操作相結(jié)合。高職會(huì)計(jì)教育具有以下幾個(gè)特色：其一，會(huì)計(jì)專業(yè)綜合性的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，熟悉金融經(jīng)濟(jì)等相關(guān)法律法規(guī)，正確運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)，熱愛會(huì)計(jì)行業(yè)；其二，短時(shí)高效的會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)，高等職業(yè)教育時(shí)間為三年，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間往往只有兩年半。相對(duì)于本科四年學(xué)年制，高職會(huì)計(jì)專業(yè)在短時(shí)間內(nèi)就需要全面培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)能力以及各種素質(zhì)，如人文、身心、敬業(yè)等。……