
[摘 要] 2015年9月9日中山市國學促進會首發譚小剛和王道國著作的《師德》,其中列舉了為人師者應該修養的德行和恪守的規范。從“直”、從“心”的“惪(德)”字出現在西周,戰國時期廣泛使用,此時“正直為有德之根本”的思想得到普遍認同,而今心正身直是對有德之師的最基本要求。
[關 鍵 詞] 德;師德;正直;本義
[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)18-0142-02
2015年9月9日中山市國學促進會首發譚小剛和王道國著作的《師德》,作為教師節的獻禮。其中列舉了為人師者應該修養的德行和恪守的規范,正文共316句,1264字,四字一句,八字一韻。全篇包括總序及明象、師德、師愛、傳道、授業、解惑、明心、學高、身正、師嚴、勤奮、長善、博善、樹人、師戒、師恩等十七個部分。“樹師德,正師風”在教育界和學術界一直備受關注,師德指教師的職業道德。我們想從“德”的字形字義本身出發,討論如何做到“為師有德”。
《師德》對于為師之道論述詳盡、闡發細致,細細讀來鞭辟入里,但合卷而思,稍覺茫然:滿紙圣賢道理,但教師如何能條條熟記于心,點點落實實踐呢?縱覽全篇,句句都含正能量。哪個詞是教師品德之中最基本、最重要的呢?我們認為涵養師德應從“正直”做起。《師德》全文共出現“德”字24次,“正”字10次。實際上“正直”之義便包含在“德”字構形當中。
為師需有德,有德須正直,正直是做人做事的基本素質和良好修養。具體而言,教師心正身直,就能處理好三種關系:教師和學生的關系、教師之間的關系、教師個人發展和專業教學之間的關系。……