淺談提升高職院校大學生黨員素質(zhì)的方法

[摘 要] 通過分析目前高職院校學生黨員素質(zhì)建設工作中存在的問題，結(jié)合江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院水產(chǎn)科技系學生黨支部黨建工作實踐，提出了提升大學生黨員素質(zhì)的途徑和方法，保證大學生黨員的純潔性和示范性，切實提升高職院校大學生黨員素質(zhì)，為國家和社會輸送高質(zhì)量的人才后備隊伍。

[關 鍵 詞] 高職院校；大學生；黨建工作；提升素質(zhì)

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）18-0160-01

近年來，高職院校大學生黨員的數(shù)量逐年增多，已然成為一個不容忽視的群體。作為高等教育的一部分，高職院校學生黨員素質(zhì)高低將直接影響整個高職教育人才的素質(zhì)，也關系到我國高職教育發(fā)展進程，這就要求基層黨務工作者結(jié)合實際情況，不斷探索、創(chuàng)新工作方法，探索提升高職院校學生黨員素質(zhì)的途徑。

一、大學生黨員素質(zhì)的內(nèi)涵

首先，是一名大學生。一名合格大學生至少具備以下特點：1.良好的基本品德素質(zhì)，要做到“五愛四有”；2.必備的文化素質(zhì)；3.健康的身心素質(zhì)；4.優(yōu)良的能力素質(zhì)。

其次，是一名共產(chǎn)黨員。根據(jù)黨章“三個代表”的要求，一名黨員應該代表著“先進”。至少應具備以下特點：1.先進的思想和政治素養(yǎng)；2.扎實的群眾基礎；3.優(yōu)良的先鋒表率意識；4.銳意進取的開拓創(chuàng)新能力。

二、高職院校學生黨員素質(zhì)建設過程中的問題

筆者通過調(diào)查問卷，對大學生黨員素質(zhì)進行調(diào)查，回收有效問卷312份，通過統(tǒng)計分析，并結(jié)合自身工作中的經(jīng)驗和體會，發(fā)現(xiàn)目前……