[摘 要] 高職院校師德建設(shè)是高職院校教育事業(yè)健康發(fā)展和培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),高職院校教師的師德?tīng)顩r直接決定了高職院校的教育水平。2015年11月泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院組織師生對(duì)學(xué)院教師的師德現(xiàn)狀進(jìn)行了網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,共有1336名師生參與了調(diào)查,其中學(xué)生1079人,教師257人。通過(guò)調(diào)查,分析高職院校師德的現(xiàn)狀,總結(jié)高職院校師德建設(shè)中存在的主要問(wèn)題,并提出加強(qiáng)高職院校師德建設(shè)的相關(guān)對(duì)策。
[關(guān) 鍵 詞] 高職院校;師德;調(diào)查分析
[中圖分類號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2016)18-0016-02
高職院校是高等教育的重要組成部分,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的技術(shù)人才。高職院校教師作為教育者,其行為影響著受教育者。高職師德建設(shè)對(duì)高職院校學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要,關(guān)乎高職院校院校能否肩負(fù)起學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重任。為了解當(dāng)前高職院校的師德現(xiàn)狀,更有針對(duì)性地開(kāi)展高職院校師德建設(shè),從而進(jìn)一步提升高職院校教師素質(zhì)和提高教育質(zhì)量,2015年11月,我們對(duì)泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院的師德現(xiàn)狀進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)師德現(xiàn)狀做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析,并對(duì)今后高職院校師德建設(shè)工作提出了相關(guān)對(duì)策。
一、調(diào)查方式及內(nèi)容
此次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)答題形式,分為教師卷和學(xué)生卷。全院共有1336名師生參與調(diào)查。其中,參與調(diào)查的學(xué)生有1079人:大專生622人,五年制高職院校生419人,三年制中專生38人,84.25%是共青團(tuán)員。參與調(diào)查的教師有257人:88人(34.2%)來(lái)自管理崗位,169人(67.8%)來(lái)自教學(xué)及教輔崗位,共產(chǎn)黨員84人,民主黨派13人,群眾160人。……