對西藏職業教育發展存在問題的相關思考

[摘 要] 經過國家和地方政府全面支持，西藏職業教育事業獲得長效發展，不過和其余區域相比，始終遺留基礎薄弱和發展水平過低等隱患，根本無法合理推進西藏社會經濟發展進程。因此，在新形勢下結合西藏職業教育基礎狀況，針對當前西藏職業教育中遺留的問題和日后優化改造戰略，加以深入性探討，希望能夠借此帶動當地經濟可持續競爭發展活力。

[關 鍵 詞] 西藏；職業教育；發展問題；應對戰略

[中圖分類號] G710 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）18-0130-01

當前西藏正處于跨越式發展和長治久安的重要階段，包括全面性開放、多元經濟格局推進、生態環境建設、全面小康社會開創、長治久安等目標得以相繼確立貫徹。以上變化細節有機提升西藏群眾的科學文化素養，對于今后當地技能應用型人才培養，有著較為強勁的支持動力?？涩F實中，西藏職業教育整體水平和國家平均狀況還是存在較大差距，始終難以全面化迎合藏區人民利用職業教育完善發展的需求，無法在經濟發展層面上發揮強效推動功效。因此，有關工作人員完全有必要在新形勢下積極探討論證西藏職業教育的科學化規劃方案，以推動職業教育和經濟同步發展。

一、目前我國西藏職業教育中遺留的問題

（一）傳統教學和經濟發展理念難以遏制，直接限制職業教育改革發展進程

學而優則仕這類傳統觀念在全國范圍內可謂是根深蒂固，再就是因為傳統教學體制束縛，令職業院校人才培養質量長年下滑，包括職業技能和道德素養等都難以緊跟時代發展步伐，在此類背景影響下，使得有關地方政府和企業在當地職業院校扶持、合作力度上大大削減。……