網絡環境下職高學生德育思路研究

[摘 要] 在這個信息化的時代里，網絡的應用越來越普及，尤其是在我國教育領域中，網絡的應用給我國當代教育事業帶來了巨大的挑戰。在職高院校中，德育作為職高教育的重要組成部分，為了更好地提高德育質量，促進職高學生的發展，就必須認識到網絡帶來的利與弊，加大教育改革。

[關 鍵 詞] 網絡；職高學生；德育；思路

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）08-0189-01

職高院校作為我國人才培養的重要地方，職高院校中學生德育工作的好壞不僅關系到職高學生的發展，同時也關系到職高院校的發展，為此加強職高學生德育有著重大意義。然而在這個網絡飛速發展的時代里，網絡是一把雙刃劍，它給職高學生德育工作帶來了巨大的挑戰，教育工作者要想更好地促進職高學生的健康發展，就必須結合網絡，加以引導，加大教育創新，培養學生健康、正確的人生觀、價值觀、道德觀。

一、網絡環境下加強職高學生德育必要性

隨著計算機技術的發展，計算機網絡的應用也越來越普遍。網絡作為一種工具，它有著無可比擬的優越性，在我國當前教育事業中得到了廣泛的應用，有效地促進了我國教育事業的發展。然而網絡具有虛擬性和開放性。面對網絡上那些虛擬的東西，職高學生很容易沉迷其中，進而喪失學習的興趣。同時，網絡中那些肆意妄為的網評以及不健康內容很容易誤導職高學生，使其價值觀和道德觀發生扭曲，一旦職高學生受網絡錯誤價值觀的誤導而形成一些不正確的價值觀、道德觀，不僅不利于職高學生自身的成長，同時也會危害到現代社會的健康發展。而德育作為職高院校教育的一項重要工作，是職高院校實施素質教育的重要一環，面對這個網絡飛速發展的時代，教育工作者就必須加強學生的德育工作，結合網絡環境，充分利用網絡有利的一面。

二、網絡環境下職高學生德育思路

（一）加強思想道德教育

隨著教育體制改革的發展，對德育工作的要求也越來越高，德育作為素質教育的核心，作為教育工作者，必須提高自身的認識，全面加強學生的思想道德教育，提高學生的思想政治覺悟，幫助學生樹立正確的思想觀、道德觀。

（二）營造良好的教育環境

在職高學生德育工作中，良好的教育環境有著積極的作用，尤其是在這個網絡飛速發展的時代里，職高院校要想做好學生的德育工作，就必須營造良好的德育環境。首先，要重視校園環境建設，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境，打造一個積極向上的人文環境，給人以鼓舞、奮進的精神力量；其次，要善于利用各種途徑，如廣播、宣傳欄等加大德育的宣傳，提高學生的認識，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。另外，在德育工作中，要建立良好的師生關系、生生關系，要鼓勵學生團結互助，樂于助人。

（三）加強學生的實踐

就當前職高學生來說，他們大多為獨生子女，從小養成了一些壞的習慣，以自我為中心，缺乏集體主義價值觀，在碰到挫折時容易極端化。為此，在職高學生德育工作中，教育工作者就必須根據職高學生的實際情況，給予學生針對性的教育，強化學生的實踐能力，如院校可以安排學生參與“三下鄉”活動，讓學生在活動中不斷鍛煉自己，培養學生吃苦耐勞的精神，進而促進學生的全面發展。

（四）加強心理素質教育

當前職高學生處于青春叛逆期，逆反心理較強，喜歡以自我為中心，同時自控能力差，由于缺乏明確具體的奮斗目標，又沒有生活負擔，吃穿不愁，尤其是在這個信息網絡時代，學生容易沉迷于網絡，養成惡習，不利于學生的健康發展。而在德育工作中加強心理教育有著不可替代的作用，只有心理素質得到了提高，學生才能在校園的學習以及生活中積極地應對考驗。首先，教育工作者要善于利用一切可以利用的方法和途徑，全面掌握學生的動態，在尊重學生個人隱私的前提下對學生進行針對性的心理輔導，開設心理輔導課。同時還可以利用網絡，建立心理咨詢平臺，為學生進行心理咨詢服務；其次，教育工作者在德育工作中應樹立自制力和榮譽感，使學生具有明確的奮斗目標，有強烈的責任感，有堅忍頑強的毅力，有細致敏銳的觀察力，有永不滿足的進取心，有服務社會的獻身精神。同時通過各種課外活動來增強學生之間的團隊合作精神，增強學生的集體榮譽感，可以利用網絡創建聊天群，通過這種方式，消除學生空虛的心理，從而促進學生的健康發展。

在這個信息網絡時代，德育工作在我國素質教育中的作用越來越突出，德育工作的好壞不僅關系到我國教育事業的發展，更關系到我國當代學生的健康成長。在我國職高院校中，教育工作者必須認識到學生德育工作的重要性，全面加強學生德育工作，為學生今后的發展打下堅實的基礎。

參考文獻：

張愛軍.網絡時代加強職高學生德育的思路與對策[J].考試周刊，2011（38）：210-211.