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高校校園網球生態文化建設探究

2016-04-29 00:00:00郝一匡
體育時空 2016年2期

中圖分類號:G845 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)02-000-01

摘 要 網球運動項目以其高雅、誠信、團結等特點深受高校大學生喜愛。而高校網球生態文化建設對于大學生提高綜合素質以及培養終身體育思想等都具有重要意義。本文針對高校校園網球生態文化建設問題進行探究。

關鍵詞 高校校園 網球生態文化 建設

近年來網球運動在高校校園呈現蓬勃發展之勢,其迅速成為體育教學以及大學生課外鍛煉的重要活動內容,大學生對于網球運動的參與熱情極高。然而,因高校校園客觀條件等因素影響,高校校園網球生態文化建設仍然亟待加強。

一、高校校園網球文化的內涵

網球運動誕生以后,其在網球器材、規則、禮儀等方面經過多年的改善、進步和提高,形成了獨特的網球文化。而高校校園網球文化存在于高校校園之內,其與大學生的校園生活緊密相聯,其以高校大學生為主體,以校園為生存空間,在體育課以及課外活動中開展,與高校校園精神融會貫通。在這種獨特環境下形成的校園體育文化,旨在培養高校大學生的體育精神、體育意識以及體育技能,提高文化素養,促進高校大學生身心健康發展,其貫穿于高校校園體育活動的全過程。

二、高校校園網球生態文化的結構

高校校園網球行為文化。主要指高校校園環境下逐漸形成的網球運動習慣與氛圍,網球運動項目是一項文明、高雅、誠信、團結、協作的運動項目,是健康的活動、藝術的追求、享受的行為活動。網球運動的技術動作、戰術、賽事相關特色活動共同構成了高校特有的網球行為文化。

高校校園網球心態文化。主要指高校校園環境下師生對網球產生的價值觀念、審美情趣、思維方式以及由此而實現的網球育人功能等。其屬于精神層面文化,是高校網球文化的核心所在。

高校校園網球制度文化。主要指網球管理體制、制度條例、組織機構以及網球規則等內容。只有制度規范明確才能更好地開展高校網球活動,形成高校校園網球氛圍。

三、高校校園網球文化建設現狀

(一)高校校園網球場地設施建設情況

網球運動項目相比其他運動而言,其對場地設施等要求相對較嚴。盡管近年來網球場地增長迅猛,然而仍然無法完全滿足需求,其主要原因是高校領導對網球運動重視程度不夠,加之網球場地建設費用較高,高校對網球場地經費投入不足。而網球場地的缺乏,導致無法滿足高校大學生日益增長的運動需求,嚴重制約了大學生參與網球運動的積極性,影響網球運動的普及與發展,對網球運動發展極為不利。

(二)高校校園網球師資隊伍建設情況

高校網球任課教師數量以及專業水平直接決定了高校網球教學質量及其效果。然而,許多高校網球教師的專業技術水平不高,大都是通過自學、短期培訓學習、或者體育院系選修課來提高業務能力,真正體育院系網球專業的教師少之又少。因此高校網球專業教師的層次水平亟待深化與提高,而高校不重視網球教學,也會給高校網球教學帶來不利影響。

(三)高校校園網球教學課程建設情況

因為高校教學體制、網球師資配備、器材場地設施以及網球理論課時較少等多種因素影響,許多高校網球教學時學生的主體作用無法得到有效發揮,網球教學水平參差不齊。部分高校網球教學指導思想偏差,網球教學內容落后,教學方法呆板,扼殺了學生網球學生的興趣,網球教學質量不高。

(四)高校校園網球協會組織建設情況

許多高校網球協會組織機構不完善,分工不明確,組織能力不足,組織活動及競賽較少,參與人數較少等問題突出。導致大學生參與網球運動人數不多,影響高校網球文化的發展。

四、高校校園網球生態文化建設策略

(一)健全網球資源管理

高校校園應科學管理網球資源,加強網球設施以及其他網球項目建設的引進,例如網球場地建設、網球練習墻、簡易場地等,不斷擴展增加網球活動空間和有效輔助設施,促進高校校園網球運動的有效開展。

(二)增加經費人員投入

高校領導應重視網球活動,加大網球經費投入力度。應重視網球師資力量的提高,鼓勵有網球基礎的教師利用假期或周末時間,有計劃進行業務學習和研修,加強網球任課教師專項課程相關理論和實踐學習,不斷提升自身技術水平和教學水平,并加強兄弟院校間網球教學經驗的交流與學習等。

(三)提高網球教學實效

高校網球課堂教學應充分體現教學形式多樣化、個性化,充分利用電視實況轉播、現場組織觀看網球比賽等形式對學生進行網球文化教育。課外網球運動是建設校園網球文化的重要途徑,各高校應按照高校實際,利用體育場館和師資資源,廣泛開展課外網球活動,以幫助大學生加強課外鍛煉,養成終成體育教育習慣。

(四)組織網球競賽活動

高校應加強網球協會組織建設,制定網球競賽體制,完善學校網球協會和運動隊建設,定期組織各種網球賽事活動,對于網球協會組織等給予一定的政策支持和技術指導,同時加強校園與社會網球活動的互動交流。

五、結語

總之,高校校園網球生態文化建設對于大學生身心健康發展以及提升綜合素養都具有重要意義。因此,高校校園應推廣普及網球運動,各方面給予協助支持,提高網球教學質量,創建良好文化氛圍,實現高校校園網球運動與網球文化同步發展。

參考文獻:

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