向忠富
摘 要:學校體育教育不僅是強體魄、長知識、增技能,更重要的一方面是讓學生的思想道德素質得到培養和發展。在體育教學中滲透德育,關鍵是要解放思想,轉變觀念,結合學校和學生的實際情況,充分利用體育自身的優勢,大膽創新,有的放矢地使德育工作貫穿于學校體育教學的各個環節之中。只有不斷的探尋滲透的方法才能最大限度地發揮德育滲透的力度,促進學生健康成長。
關鍵詞:小學體育教學;滲透;德育
在小學體育中對學生進行思想品德教育是毫無疑問的,國家一直是這樣要求的,廣大體育教師也一直是這樣做的,學校教育的目的是使學生在體、智、德、美等方面全面發展,成為有理想、有文化、有紀律的社會主義新人,德育與體育又是學校教育的兩個重要組成部分。在體育教學中貫徹德育,應該做到以學生為本,這樣,才能從學生的心理特點出發,系統地構建德育的環節。通過把學生推上德育的主體地位,讓學生做到自我認識,自我評價,自我激勵,自我總結。教育者退入后臺,只做點撥,不做指令,盡量發揮學生的主體作用。
一、在小學體育教學中德育滲透的一些方法
在體育教學中既要發揮其德育滲透的優勢,有效利用其可能性,還要根據事態形成發展過程適時進行教育。因此每位體育教師都應當在課中把握住有利的時機培養學生的優良品質,具體途徑與方法如下:
1.體育老師要在評價中進行滲透
體育老師一句由衷的贊美會讓學生們懸崖勒馬,當然也會讓表現不錯的孩子更加積極上進。……