小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)之初探

查娜

中圖分類號：G623.58文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1672-1578（2016）04-0267-01

為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。我校開設(shè)了信息技術(shù)教育課。在老師的精心的指導(dǎo)下，學(xué)生們已能綜合的應(yīng)用所學(xué)的知識，通過觀察、探討、模型搭建、程序編寫、分析解決掌握了計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識。在挑戰(zhàn)困難，增強(qiáng)自信心與創(chuàng)造能力等方面也獲得了成功的喜悅和歡樂。下面我把教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下：

在教學(xué)中，我的指導(dǎo)目標(biāo)是：變靜態(tài)為動態(tài)、變抽象為形象、變虛為實(shí)。

1.首先針對學(xué)情化繁為簡

如：在給一年級上計(jì)算機(jī)課是件非常困難的事，學(xué)生鍵盤上的字母不認(rèn)識，更談不上讓他們?nèi)ビ涀∽帜负推渌址奈恢谩＝o計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的講解帶來很大困難。通過實(shí)踐，我把有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動畫、配上音樂、設(shè)計(jì)新穎的導(dǎo)課，讓學(xué)生欣賞，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望，或找一些較貼切且又能讓學(xué)生感興趣，能輕易理解的事物作比喻，效果顯著。

第一節(jié)課我先讀一些少年電腦報(bào)上的科幻文章吸引他們，再講計(jì)算機(jī)的神奇功能，使學(xué)生產(chǎn)生最初的興趣。接下來就開始講計(jì)算機(jī)的組成了。我告訴學(xué)生：計(jì)算機(jī)是由五個(gè)部分組成的，用鍵盤和鼠標(biāo)把信息輸?shù)接?jì)算機(jī)內(nèi)，這兩個(gè)部件就是我們說的耳朵和眼睛。大腦就是記憶運(yùn)算部件，也就是我們看見的那個(gè)形狀象箱子一樣的東西，它叫主機(jī)。最后的運(yùn)算結(jié)果就通過顯示器（形狀象電視機(jī)）和打印機(jī)顯示出來，這就是電腦的手和口。……