崔紅麗
摘要:素描是一切繪畫的基礎(chǔ)。而素描靜物則是色彩靜物,色彩風(fēng)景,素描頭像、裝飾畫等課程的基礎(chǔ)。隨著教學(xué)課程的改革,素描靜物課程的開設(shè)越來越能體現(xiàn)它的重要性。因?yàn)殪o物素描對(duì)學(xué)生的感官敏感度、分析能力、應(yīng)變能力、控制能力、空間想象力等方面都具有很高的要求。只有做好素描靜物的教學(xué)工作,才能提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,解放學(xué)生的天性,培養(yǎng)學(xué)生形成藝術(shù)鑒賞力,透過事物的色彩、形狀等表象發(fā)覺其深層次的藝術(shù)形象。
關(guān)鍵詞:高中繪畫課程;素描靜物;意義
中圖分類號(hào):G633.95文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2016)04-0335-01
素描是一切繪畫的基礎(chǔ)。因?yàn)樗孛枋窍鄬?duì)理性的一個(gè)學(xué)科,而色彩相對(duì)感性一些,理性的課程代表蘊(yùn)含大量的必備知識(shí),因此需要我們進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的來研究。而素描靜物又是所有素描課程中要重點(diǎn)研究的課程,素描靜物教學(xué)的重要性日漸突出,其在美術(shù)教學(xué)過程中發(fā)揮了承前啟后、承上啟下的重要作用。同樣也承擔(dān)起了幫助學(xué)生初步形成良好的造型意識(shí)、審美意識(shí)和整體意識(shí)等方面的重要任 務(wù)。這也是高中繪畫課程中開設(shè)素描靜物的意義所在。
在大家眼里,特別是高中學(xué)生,素描靜物的學(xué)習(xí)內(nèi)容僅限于教室臺(tái)面上的物體,如:?jiǎn)蝹€(gè)水果、單個(gè)瓶瓶罐罐,難一點(diǎn)的無非是在靜物桌上擺一些襯布果子、多幾個(gè)罐子之類的。其實(shí)素描靜物的學(xué)習(xí)內(nèi)容是非常豐富的。其實(shí)世界上的萬物,都可以把它拿來做素描靜物的練習(xí)內(nèi)容,像建筑物,室內(nèi)一角,日常用品等等。……