如何做好初中班主任工作

徐曉民

中圖分類號(hào)：G635.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2016）09-0341-01

中學(xué)生思想非?；钴S，正在進(jìn)入從兒童到成人的過渡時(shí)期，他們?cè)谏砩稀⑸眢w上迅速成長，新陳代謝加快。但在心理上、思想思維方面還正在進(jìn)入"斷乳期"，他們的思想還不成熟，容易偏激，情緒不穩(wěn)定，波動(dòng)大。這給初中的班級(jí)管理帶來一定的難度，使班主任工作更具復(fù)雜性。那么如何做好班主任工作呢？

1.關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生

熱愛學(xué)生是班主任做好教育工作的前提和起點(diǎn)，師愛是滋潤學(xué)生心田的甘泉，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是連接師生情感的紐帶。班主任愛生愛班，首先要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)、生活、健康情況、家庭情況等，與他們多交流，溝通。我曾經(jīng)帶的一個(gè)班上有個(gè)學(xué)生叫李旭，離婚的母親沒有消息，父親出國，成為沒人管的孩子。他經(jīng)常違反紀(jì)律，偷朋友的東西，加上脾氣古怪，令不少同學(xué)厭惡。有一次在宿舍一位同學(xué)突然有病打滾，李旭立刻領(lǐng)到醫(yī)院檢查，及時(shí)做了闌尾手術(shù)，度過了危險(xiǎn)。通過此事我在班上表揚(yáng)了多次，同學(xué)的父母也過來感謝，學(xué)生之間也近了。作為班主任做到多次與他促膝而談，在生活上幫助。最終我的關(guān)懷融化了他倔強(qiáng)的心，他變得懂事了，勞動(dòng)積極了，學(xué)習(xí)也用功多了，并且和我親近了許多。這證明盡可能多關(guān)心熱愛學(xué)生，才能獲得學(xué)生的理解和支持。

2.慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。

3.良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障

一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及參觀常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

4.有目標(biāo)才有動(dòng)力

班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。 然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

5.開展有益活動(dòng)，增添班集體的凝聚力

集體活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而參加的共同活動(dòng)，活動(dòng)本身有著極強(qiáng)的目的性，它是實(shí)現(xiàn)的重要途徑。集體活動(dòng)為同學(xué)們提供了表現(xiàn)自已的機(jī)會(huì)，使他們發(fā)揮聰明才智，展示特長，使他們的表現(xiàn)欲望得到滿足，同時(shí)也為學(xué)生架起了橋梁，使他們由相識(shí)到相知、相助，活動(dòng)激發(fā)了他們拼博向上的勁頭。"班會(huì)"――這個(gè)屬于班主任的教育陣地，我把它定為一個(gè)集體活動(dòng)時(shí)間，由班干部主持活動(dòng)。在班級(jí)針對(duì)"交通知識(shí)"，"學(xué)校與社會(huì)"等話題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，討論，發(fā)表自己的意見。通過活動(dòng)培養(yǎng)了主人翁意識(shí)，他們變得積極、大膽、思想水平、口頭表達(dá)能力得到了明顯的提高，全班同學(xué)在活動(dòng)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的參與意識(shí)，他們的長處也表現(xiàn)出來。

每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，節(jié)假日，大型活動(dòng)我都不放過，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)積極組織，學(xué)生興趣非常高漲。今年的體操比賽由班主任的帶領(lǐng)下由班干部組織，認(rèn)真練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操。比賽中表現(xiàn)出同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心積極參與的熱情，李旭，趙霞等一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)也充分表現(xiàn)出他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，主人翁意識(shí)。通過這些活動(dòng)促使集體更加團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)，完善每個(gè)人的思想和境界。

6.正確引導(dǎo)、教育面向全體、杜絕偏"愛"現(xiàn)象

初中生正處于成長發(fā)育期，可塑性強(qiáng)，辯別是非能力差，對(duì)他們僅靠嚴(yán)格管理，便會(huì)形成一種束縛，不利于班級(jí)管理，所以，"導(dǎo)"心不可少。在教育過程中，如果能將心比心，站在他們的立場(chǎng)，設(shè)身處地的為他們想，讓他們明白為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？應(yīng)如何改正，這樣他們便會(huì)心服口服，樂于接受教育，不會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

要正確認(rèn)識(shí)"差生"不差和差生心理上的波動(dòng)變化。經(jīng)過了解得知雖然差生在某些方面表現(xiàn)不好，放縱粗野，但是心理上都是自卑的，他們對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤常常表現(xiàn)得滿不在乎，但心理上經(jīng)常忐忑不安，往往后悔。這就是說，班主任在轉(zhuǎn)化工作中正確引導(dǎo)，使他們轉(zhuǎn)變過來。偏見與偏愛是教育工作者的大忌。因此在表揚(yáng)與鼓勵(lì)時(shí)切忌偏見和偏愛，使學(xué)生在愉快中得到教育的目的。

7.學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

誠然，在我國的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活"的過程中，初中班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。