徐曉艷
摘 要:為探討大學生的幽默風格與教養方式之間的關系,采用中文版幽默風格量表、母親教養方式評價量表對河北省某高校173名大學生進行測試。結果顯示:母親情感溫暖、理解與親和型、自強型幽默呈顯著正相關(r=0.31;r=0.29,P<0.01),與嘲諷型和自貶型幽默呈顯著負相關(r=-0.22;r=-0.20,P<0.01)。母親拒絕、否認,母親懲罰、嚴厲與多數幽默風格相關顯著(r=0.17-0.43,P<0.05)??梢?,母親采用良好的家庭教養方式越多,則其子女更多使用親和型和自強型幽默風格。
關鍵詞:大學生;幽默風格;教養方式
一、前言
幽默是人們在日常生活中常見的一種現象,它有著豐富的內涵和外延。幽默感是個體在幽默活動中表現出來的慣常的行為、經驗、情感、態度和能力的差異,是一種穩定的人格特質。在表現風格上有積極和消極兩個維度,即幽默感風格,也稱幽默風格。在心理學的研究當中,由于積極心理學的興起,在近幾年才逐漸開始重視對幽默風格的研究。幽默風格作為積極心理品質的一個重要因素,可以緩解個體心理上的沖突。在生活當中,人們會更加喜歡有幽默感的人,具備積極幽默風格的人更具有人際吸引力。那么,對幽默風格的影響因素的研究就顯得很重要。
已有研究發現,家庭教養方式與幽默風格存在密切關系。家庭教養方式,就是指家庭中父母對子女采取的教育態度和方法。家庭對個體人格的發展和塑造起到至關重要的作用,尤其是母親的教養方式。那么,幽默風格這個人格因素也或多或少受到母親教養方式的影響。從一些社會現象及已有的研究來看,幽默風格與母親教養方式在人們的日常生活中占據重要地位,時時刻刻影響著人們的情感、認知、動機等各個方面?!?br>