高職教育財稅專業課程體系的探究

薄海

摘要：在傳統的企業管理中，財稅管理是非常重要的組成部門，他是依據國家的法律法規，在財稅管理原則的指導下，進行企業的財稅管理活動，處理企業間財務往來的，處理企業稅務問題的一項非常重要的經濟工作。高職教育，是高級教育和職業化交易的一種結合，財稅課程符合社會對高職人才的需求，高職院校在設計財稅課程體系的時候，更要細心，更多的體現高職教育的特點。高職教育的課程過于分散：財稅專業課程，是一個需要設計財務管理、會計、稅務管理三個學科相結合的課程。要通過合理配置，使得財務基礎課程和稅務課程有機結合并加強會計科目的考察內容。

關鍵詞：財稅管理；課程體系；實務處理；高職教育

中圖分類號：G712 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）010-000-01

財稅管理，是會計學科和稅務學科中的一門十分重要的課程之一。財稅管理一般指的是，在企業戰略目標之下，關于企業資產的購買，企業資金的籌措、利用，企業在經營過程中現金流量的管理和企業利潤的分配管理等方面，和對于企業稅務的處理。在傳統的企業管理中，財稅管理是非常重要的組成部門，他是依據國家的法律法規，在財稅管理原則的指導下，進行企業的財稅管理活動，處理企業間財務往來的，處理企業稅務問題的一項非常重要的經濟工作。

未來的企業發展，建設及很多管理資本資金的運作方面的業務，對于財稅管理人才的需求只會越來越多。因此高職院校開設財稅管理課程是十分必要的，同時也有利于高職院校人才的培養，在社會經濟快速發展的今天，財稅人才在企業賬目處理、稅務處理方面發揮的作用越來越重要，。

高職教育，是高級教育和職業化交易的一種結合，財稅課程符合社會對高職人才的需求，高職院校在設計財稅課程體系的時候，更要細心，更多的體現高職教育的特點。但是現如今，一些高職院校仍舊采用傳統的財稅教學模式，讓學生學起來很吃力，用起來一頭霧水。

一、高職教育財稅專業課程體系現狀

1.課程過于分散：財稅專業課程，是一個需要設計財務管理、會計、稅務管理三個學科相結合的課程，在傳統的高職教育體系中，由于課本陳舊更新不及時，老師專業素質不過硬等原因，造成了三門學科由三個老師分別講解，這首先，在課程授課內容上有很多的重疊，其次三者互相聯系講解太少，造成很多高職學生在學習的時候一頭霧水，下功夫學了三門學科的理論，難以在實際案例中應用，在應用的時候也互相難以聯系。

2.理論偏多，實務處理較少：傳統的財稅課程體系中，因為理論知識太多，老師為了趕進度，很少追求課程的質量，只是單純的對理論知識進行講解，而財稅專業課程是非常需要對財稅實務進行分析處理的，如果無法成功的培養學生的實務處理能力，將對于高職學生以后進入社會，投入財稅崗位產生非常大的影響，實務能力如果單純要求學生在工作崗位上學習，將十分的制約學員的職業規劃發展。

3.課程選擇過于保守，跟不上實務發展：財稅實務的發展是非常迅速的，高職院校為了成本考量或者是老師觀念過于保守，課本更新換代很慢，造成了財稅管理課本難以跟上時代的發展。學生在課堂上學習后，到了工作崗位上，發現財稅處理已經是新的一片天地，學無法致用，將對于學生的學習熱情是一個非常大的打擊。

二、高職教育財稅專業課程體系建設

1.財務基礎課程和稅務課程有機結合

傳統的財務基礎課程，主要有經濟學、經濟法、會計基礎等組成，這些課程和經濟專業的課程沒有什么區別，作為財稅專業，應該有自己的課程體系。

建議將經濟學改為稅收分析，該課程在講解經濟學課程基礎知識的同時，重點分析國家稅收政策、報稅方式對于企業經濟活動的影響，簡單介紹幾本理論，重點結合實務進行分析。建議將經濟法課程改為稅收相關法律研究，重點講解稅收法律的本質能容，讓學生跟容易對稅法進行掌握，同時講解稅法與經濟法、公司法的聯系。同時建議增加設計財稅的公文寫作，重點介紹寫作可是要求，讓學生在進入工作崗位后相關的公文寫作在格式上不會出太大的披露，而造成門外漢的笑話。

2.會計課程強化考察力度

財會不分家，財稅課程中，會計水平的高低將直接決定著一個學院財稅實務的處理能力，因高職院校在實際操作中，一定要加強對于學院的會計基礎知識的培養和考察，讓每一個財稅學院必須通過會計從業資格，擁有會計電算化的處理的能力，同時在會計實務處理中的案例分析，也必須加入財稅處理的內容講解，讓兩者相互結合，相互對比著進行學習。

3.加入課外實踐課程

這一個課程體系改革，則需要高職院校通過院校關系，找尋一些有大量財稅管理業務的企事業單位，與這些單位洽談，使之成為該校的財務管理實習基地。每個學期中期，學校通過考試選拔和老師綜合評分的方式，選取一部分財務管理課程學習上表現優秀的學員，進入這些企業，進行財稅管理實踐。通過這一個方式，一方面大大激發了學生自主學習的積極性，因為良好的企事業實習機會是非常難得的，將對于自己以后真正步入社會，謀求職業是一個非常好的簡歷亮點；同時通過這種方式，讓學生在理論學習的同時，也涉及到了很多財稅管理實務的處理，將非常有利于學生日后的職業規劃和發展。

高職教育財稅專業課程體系的探究，是一項非常具有實踐意義的改革和創新，將對于高職院校培養優秀的財稅學員，提高高職院校的知名度有著非常人深刻的意義，一個非常有效的財務管理課程體系的改革和實踐，將是一項非常重大企業有實際意義的事情。

同時，高職教育財稅專業課程體系的探究，也是一個需要不斷與時俱進的過程，任何的高職院校不可以有畢其功于一役的思想，通過一次改革，認為這個課程體系建設比較系統健全就是去了繼續探究的興趣，畢竟財稅管理是不斷發展變化的，理論課程教學確實難以跟上實務變化，有滯后性的特點，但是高職院校的財稅管理課程也要盡力跟上形勢的發展，讓每一個學員在通過課程學習，進入工作崗位后都可以學以致用，發揮自己的學習價值。

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作者簡介：薄 海，內蒙古商貿職業學院，遼寧沈陽人，研究生，講師，研究方向：金融與證券及財稅課程的教學工作。