趙荷花 楊昌平 劉倩倩
【摘要】近些年我國民辦教育的發展十分迅速,相較于其他高等院校而言,民辦本科主要培養的是應用型的人才,這也是民辦本科轉型發展中的重要目標。然而受到傳統教學模式的影響,民辦本科在培養應用型人才的過程中仍舊存在著一些問題。針對這種現象,我們需要對其中存在的問題進行深入的研究分析,并且探尋有效的對策來推動民辦本科應用型人才的培養,為社會經濟的發展輸送更多的人才。
【關鍵詞】民辦本科 應用型人才 問題 對策
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)04-0013-02
一、民辦本科應用型人才培養的基本概述
民辦本科正處于轉型發展的重要階段,從當前的實際情況來看,很多人對應用型人才缺乏全面的了解和認識。[1]但是不可忽視的是,民辦本科要想真正的實現轉型,培養應用型人才是其主要發展目標。應用型人才是針對學術型人才而言的,兩者所發揮的作用有著一定的區別,學術型人才主要是研究事物的根源和理論,而應用型人才則主要是講所學習的知識和技能應用到實際工作中。應用型人才包括了技術應用、知識應用和創新應用等三種不同的類型。作為民辦本科,需要明確自身的教學方向,創新自身的辦學模式。在全面認識應用型人才的基礎上,將應用型人才的培養作為教學重點,解決當前應用型人才培養中存在的諸多問題。
二、目前民辦本科應用型人才培養中存在的問題……p>