高職院校創業孵化器運行機制的思考

董術發 劉鵬 李紅梅

摘 要：高校的逐年擴招已經使中國逐步進入全民大學時代，同時學生的就業壓力也在逐年增加，高職院校孵化器的出現使具有知識與技能的高職學生自主創業成為可能。只有深入了解高職院校孵化器的運營機制，洞悉在建設過程中存在的問題，才能更加具有針對性的提出改善建議并付諸實施。

關鍵詞：高職院校；孵化器；機制分析

近年來高校大力擴招，導致畢業生逐年增多，就業壓力逐漸加大。高職院校學生在校期間，既可以學到豐富的理論知識又可以通過大量實訓掌握實踐技能，從而為創業提供了可靠的基礎。但是普通的創業需要資金、技術等方面的支持，而孵化器為新創辦的中小企業提供物理空間和基礎設施，提供一系列的服務等方面的支持，降低了創業成本，為成功創業提供了可能。

一、高職院校創業孵化器概述

孵化器，英文為incubator，本義指人工孵化禽蛋的專門設備。后來引入經濟領域，指一個集中的空間，能夠在企業創辦初期舉步維艱時，提供資金、管理等多種便利，旨在對高新技術成果、科技型企業和創業企業進行孵化，以推動合作和交流，使企業“做大”。

（一）高職院校創業孵化器的內涵

美國企業家JosephMancuso于1956年提出了高校創業孵化器的概念，并把這種理論應用到實踐中。廈門大學的孫大海博士認為孵化器“通過為初創企業提供生產研發空間以及基礎設施服務來降低創業成本并提高效率；連接風險投資機構和初創企業，降低雙方存在的信息不對稱；……