陳玲玲
大凡讀過《背影》的人,總是被文中的父子深情感動不已。細讀文本之后,筆者發現,這種深情,端在一個“不”字:不僅因為文中的“不”字,明的暗的有近三十處,更因為這個“不”字,寫出了一個特定背景、特定情境下,因特定的契機而生成的父親“奔波的背影”和兒子“愧悔的心”。
一、 特定契機
“大約大去之期不遠矣”,“不知何時再能與他相見”。生離死別如在眼前,相見之機卻遙遙無期。這一特定的寫作契機,決定了本文以回望的方式凝視父親的背影。所以,本文所寫的背影,不管是正面還是側面,都深深烙上了作者的“愧悔”之色。
二、特定背景
家境慘淡:
“祖母死了”,“父親的差事也交卸了”。慘淡的家境之下,父親“于是變賣典質,還了虧空;又借錢辦喪事”。“喪事完畢,父親要到南京謀事”。作者一連用了“變賣”、“還”、“借錢”、“謀事”等動詞,取“我”側面觀察的角度,不僅寫出了父親滿是悲傷的心,更寫出了父親馬不停蹄地為家事和生計奔波的背影。而“我”雖然傷心,卻也只是冷靜旁觀,這也為之后回望抹上了一筆“愧悔之色”。
父子矛盾:
“我與父親不相見已二年余了”,“他待我漸漸不同往日”,“他終于忘卻我的不好”??梢?,這對父子矛盾已久,且比較尖銳。也許因為“我的不好”,父親不想、不愿見“我”。而“我”不想、更有點不敢見父親。但畢竟血濃于水,再多再深的矛盾,多少的過錯與委屈,因一句“大約大去之期不遠矣”,都煙消云散了,而愧悔之情卻油然而生。
三、 特定情境
車站送別:
“本已說定不送我”,“終于不放心”,“怕茶房不妥帖”,“他們去不好”。說到底,與我分別時,父親充滿了不舍與擔心,所以他“忙著照看行李”,“又忙著和腳夫講價錢”,“送我上車”,“為我搽座位”、“鋪毛衣”,“囑我路上小心”。細密而瑣碎的動作,見出了父親為“我”忙前忙后的奔波。
浦口送別:
這是一處對父親背影的暗寫。這里的“我”不僅冷靜旁觀,甚至有點不以為然。“總覺他說話不大漂亮”,“心里暗笑他的迂”,“難道還不能料理自己么”。所以當“我”回望往事時,愧悔之情便勢不可擋,也為下文情感的急轉直下做鋪墊蓄勢。
站臺買橘:
父親不肯讓“我”去買橘,讓“我就在此地,不要走動?!彪m然他去“不容易”,身為胖子的父親只能蹣跚地走到鐵路邊,“慢慢探下身去,兩手攀著上面,兩腳再向上縮。”這是作者第一次正面描寫父親的背影,而情感卻驟然濃烈。作者看見的不僅是父親為“我”極盡心力,甚至去做一件本不必做的小事時的背影,更是父親往日里無休止的奔波和不盡的辛勞身世。所以“我的淚很快地流下來”。而我“怕他看見,也怕別人看見”,即當時的“我”,雖然理解了父愛卻沒有回應父親。也正因為此,當“我”回望此事時,愧悔之情尤為深重。
離別:
這是作者第二次正面寫父親的背影。父親的“背影混入來來往往的人里,再找不著了”。說明作者目送父親很久直至消失,這是活著的告別。人群依舊來來往往,父親混入不可尋,且前往之處,是為生計奔波,前途未卜。作者在回望時,除了傷感、擔憂,更有為人子不能讓父親安享晚年的愧悔。此處的感情如決堤之水,“我的眼淚又來了?!?/p>
《背影》用一個“不”字,寫出了父親奔波的背影,也寫出了兒子愧悔的心。
作者單位:福建省泉州一中 (362000)